当前学校德育工作面临的问题及其对策(2)

3.切实加强对学校德育工作的督导、督查和效果评价

对学生质量要求按德智体美劳全面发展衡量，学生的思想、政治、道德品质、心理素质和能力要求达到《大纲》、《纲要》要求标准。加强对德育的方向、管理、基地和实际效果的检查。

4.教师应该与家长密切联系，及时发现问题、解决问题加强社区、社会对儿童的教育，与社区、社会共建社会主义精神文明。加强与学生的交往。通过谈心、组织活动来认识每一个学生的真正面貌，然后对症下药，纠正其不足之处。

（作者单位：河北衡水市武邑县城关联小衡水市武邑县职教中心）