3结语
根据本文综上所述可以知道，在现阶段为了能够更好的促进学校本身的教育管理的改革以及发展，必须要不断的根据学校本身的发展进行管理，利用茶文化更好的帮助学校本身进行发展，将以往的不足进行补充，同时也可以有效的去提升教学管理其自身的科学性与合理性，不断的去优化学校在进行教学管理的过程中其自身的理念与管理方法，在进行学校管理的过程中还可以从根本上去实现茶文化其本身的传播与发展。作为当代学校的管理者应该十分积极地投入到茶文化与学校教学管理融合的工作中，在促进茶文化的发展过程中也促进学校的管理效果。
作者简介：肖垚（1981-），男，江苏南京人，硕士，助理研究员，研究方向：教育管理。