四、结语
综上所述,当下的幼儿园管理中存在的众多问题,在幼儿的健康成长道路中有一定的阻碍作用,也不利于幼儿园的长线发展。因此在新课改理念下,幼儿园要坚持运用以人为本的原则来完善园内的管理工作,承认幼儿的主体地位,同时把为幼儿营造一个健康和谐、乐观向上的学习环境作为幼儿园管理工作的重心。
参考文献:
[1]吴芳.坚持以人为本理念,优化幼儿园管理环境[A].《教育科学》编委会.2017年9月全国教育科学学术科研成果汇编[C].《教育科学》编委会:,2017:1.
[2]陈艳微.用以人为本的理念优化幼儿园管理[J].儿童与健康,2017(06):34-35.
[3]徐丹青.基于以人为本视野下幼儿园管理模式研究[J].课程教育研究,2017(16):18-19.
[4]张叶.浅谈“以人为本”思想在幼儿园管理工作中的运用[J].科教文汇(下旬刊),2017(02):146-147.
作者:郝蔚平