此期间的论文写作形式，主要是调查分析报告，属于实证研究方法。对于组织机构、人力资源、产品分布、产品发展趋势，横向对比、纵向分析；不同行业、不同规模，可以是一家也可以是多家，总之，要根据实际需要，确定自己的目标，是进行海选，还是进行一对一的深入调查，从中发现问题，提出问题，分析问题和解决问题，根据每位学生的兴趣爱好、知识结构、能力水平、社会经验等多方面的因素来确定。工作前期的选择工作是最困难，就像论文的选题一样，“好的开始就是成功的一半”，“机会总是留给有准备的人”。所以，选择工作前一定要做好调研工作，如果完成调研工作后又形成一篇较好的毕业论文，不失为工作的一个良好开端，并且一箭双雕。
（2）工作过程中，在该过程中完成的基于工作过程系统化的毕业论文，就相对来说比较确定了，因为工作已经确定下来，就是正在所从事的工作，而且每天、每周、每月的工作就是一个完整的工作系统，对它进行详实的描述就可以达到高职高专水平毕业论文的要求。学生结合个人在工作过程中的亲身体会和反复思考提出问题，运用所学的理论知识和智慧提出对工作过程的合理化建议，也会成为高职高专毕业论文中的亮点，以及为单位创造新的价值，这样工作才是有意义的，这样的教学才是有的放矢，既可以解决工作中实际问题，又可以不断提高工作能力。
该期间的毕业论文的形式是典型案例。当学生能够较好地完成了毕业论文的写作，将会形成一个具有指导教学和实践作用的典型案例，弥补教学内容的贫乏和脱离实践的不足，使教学不再乏味，对学生更加具有一种身临其境的教导。
（3）工作后期，为了保证工作质量，工作过程大都遵循着PDCA循环的规律，即计划、执行、检查、修正。只有这样才能保证我们的工作处于不断成长的良性循环中。大系统中有小系统，小系统中有小小系统，正像自然界中的无限大和无穷小，各个系统即相互联系构成更大的系统，又各自独立自成一体。这就是世界的普遍联系和对立统一。
该期间的毕业论文可以是对工作的反思，心得体会，对某一个问题的深入分析研究提出自己的独到见解等专题论文形式。对于具有较高的理论水平，兴趣爱好和较强的观察和思考能力，善于发现、分析、解决问题的同学，可以充分发挥聪明才智撰写一下这方面的论文，由于水平所限，一般对于高职高专会计专业毕业生不建议写理论创新方面的毕业论文。
三、基于工作过程系统化高职高专会计毕业论文的写作流程
1.画出工作流程图
在画流程图的过程中要认真观察，仔细分析，善于总结和归纳，透过现象看本质，从实践上升到理论的高度，综合运用所学的各种相关的知识，提高创新解决实际问题的能力，从而训练思维和知识的灵活运用，不断增长智慧。
2.具体工作过程的描述
在形象记录每一个工作过程时，所采用的方式、方法、工具都不要受到限制，在这里要充分展示每一位同学的综合能力，可以用图片、可以是具体工作内容、或者是具体工作过程的录影等等形式，只要生动、形象逼真、图文并茂并完整地对工作过程进行详细的描述，可以成为教学典型案例的演示和分析的资料。
3.提出工作流程中存在的问题
仔细分析实习单位的工作流程，在结合自己所学习的理论知识、实习单位的具体特点、相关单位的案例分析、所有有关资料收集的分析和整理的基础上，经过自己的反复思考，产生灵感，从而会发现一些问题，这个过程是漫长而艰难的，但是却充满了魅力，指导教师鼓励学生要勇于并勤于思考。
4.针对所提出的问题的解决对策
对于发现的问题的解决，就可以从横向和纵向去分析，去借鉴，去揣摩，充分利用各种创新的方法进行个人观点阐述。在这里不妨提到几种创新的思维方法主要有：移花接木法、聚类法、迁移法、类比法、仿生法、组合法、替代法及流程再造法等等。
5.画出改进后的工作流程图
这样毕业论文首尾呼应，也是毕业论文最后的成果体现。当然此项如果没有的话，毕业论文也是比较完整的，该部分要根据实际情况进行确定，不要强求。
总之，基于工作过程系统化高职高专会计毕业论文，是根据高职高专学生中的大部分动手能力强，具有较强的社会适应能力，能够利用假期时间到社会上打工，积极参加各种社会实践等特点，在这里，就需要老师给予及时恰当的指导和任务安排，高专三年时间，从第一学年就应该确定每一位学生的论文指导老师，这样有利于老师与学生之间的有效沟通，师生间加强彼此间的了解，了解论文指导老师的科研方向和所研究的课题，了解学生的兴趣爱好和特长，从而保证论文写作的指导工作质量，督促学生充分利用每一个假期时间收集有效的毕业论文的第一手资料，对最后学期毕业论文的顺利完成做好资料的积累工作。可以把毕业论文的任务进行分解到各个学年，这样不管是老师还是学生都不再觉得匆忙而是可以从从容容地面对毕业论文的写作了，而且顺理成章地完成毕业论文的写作，以保证高职高专毕业论文写作质量，使毕业论文的写作像一条红线贯穿于整个高职高专会计教学的过程中，不断加强对学生实践、探索、创新的训练。
以上仅是关于基于工作过程系统化高专毕业论文的探讨，希望基于工作过程系统化的高职高专毕业论文能够承前启后，成为具有新陈代谢功能的高职高专会计教学系统的比较圆满的一个重要环节。
第2篇：基于需求与专业走向的会计毕业生竞争力提升分析
文/王悦，西南科技大学经济管理学院
文章摘要：本文基于国内对于会计人才的需求现状和会计专业的就业趋势，对于会计专业的就业环境变化进行了分析，并且对于会计专业学生如何适应这种变化，提升自己的专业素质，实际业务水平以提高自己的就业竞争力提出建议。
关键词：会计；学生；就业现状；就业环境
引言
近年来，随着工业社会向着信息社会的逐渐转变，各行各业不可避免的遇到了新的机遇与挑战，二〇一五年三月五日，十二届人大第三次会议上，李克强总理在《政府工作报告》中提出制定‘互联网+’计划，预示着互联网+全盛时代即将到来，进一步加快了信息化的进程。在这个过程中，有的行业或者企业成功转型，乘着信息化的浪潮一日千里，而有的行业或者企业则未能抢占先机，濒临淘汰的边缘。在这种情况下而作为掌握着企业资金命脉的会计人员，在经济环境发生巨变的情况下，更应该表现出过硬的专业素质和超前的眼光，为企业良好的生存发展保驾护航。虽然会计作为一个热门专业，近年来保持着高就业率，但是由于国家方针政策引起的经济环境的巨变和信息化时代引起的技术创新，导致会计人才市场需求增速变缓而财会专业的热度却丝毫没有消退的意思，必然导致“买方市场”的形成，即企业招聘时将会逐步提高对于会计人员的各项要求并且将会减少对于财会人员的需求，除此之外，管理会计科学的近年来的崛起，正在侧重财务会计的传统观念下掀起一波又一波的改革热潮，对于很多在校学生来说还没有深刻的认识到管理会计的重要性，而且很多高校所侧重的课程依然围绕着传统的财务会计，对于管理会计的重视程度还有待加强，导致的学生素质不能够达到高端市场的要求，成为了会计专业学生就业路上的绊脚石。