对国际经济与贸易专业有关教学改革的研究成果本文进行了系统的分类和归纳，分别从实践教学改革、课程教学改革、实训教学改革三方面对普通高等学校国际经济与贸易专业教学改革的研究和实践进行了综述。通过分析我国国内学者对国际经济与贸易专业有关教学改革的研究发现，学者们针对教学改革的各个方面都进行了研究，或针对实践教学改革问题，或针对实训教学改革方面，在学者进行分析和论述的过程中大多从某一单一的角度分析特定方面的问题，在瞬息万变的市场行情市场下新颖，独到，有社会意义的思维研究成果却很稀少。国际经济与贸易专业教学改革并非单一改革一方面就可以改变全局，它涉及到教学的很多方面，因此，从全局的角度掌握好国际经济与贸易专业教学改革的方向，设定明确的目标，将改革任务细化分类，结合实际，个个击破，是实现国际经济与贸易专业教学改革的关键点所在。通过系统的回顾国际经济与贸易专业教学改革的方法，本文希望能为相关学者从事更进一步的研究提供一定的参考。
作者：李裕鸿等