基于Ｃ／Ｓ和Ｂ／Ｓ模式的学籍管理信息系统应用设计(2)

　　充分利用两种模式各自的优势, 为不同的子系统选用不同的系统平台, 构建一种将两种模式交叉并行使用的混合模式。这样可以保证敏感数据的安全性, 特别是对数据库的修改和新增记录的操作；还可以简化一部分客户端程序，保证复杂功能的交互性和一般功能的易用性； 此外, 它还使得系统的维护简便、布局合理且网络效率高。其结构如下图所示：?
　　
　　2 系统主要功能模块及其应用?
　　
　　学籍管理系统由招生管理子系统、校级教务管理子系统、院系级教务管理子系统、学籍管理子系统和排课表子系统组成。在权限的限制下共同实现记录的保存、增加、删除，信息的查询，打印成表输出等功能。各个子系统的功能如下：?
　　2.1 招生管理子系统?
　　该系统主要是制定招生计划，并为整个教务管理系统提供新生数据。它主要提供以下功能：?
　　（1）招生计划的管理：对每年的招生计划进行录入、维护，并可生成和打印有关的报表。?
　　（2）新生数据的管理：对新生信息进行录入、维护，并可按各种条件对新生信息进行查询，另外还可生成、打印有关新生的各种统计报表。?
　　2.2 教务管理子系统?
　　该系统是教务管理人员使用的界面，对学生及教学进行管理，包括以下几个功能模块：?
　　（1）基本信息管理：包括对学生的某些信息进行修改；对教职工信息的录入、维护和查询；在允许注册的时间内，对学生进行注册处理，正常注册的学生置正常标志，非正常注册的学生置非正常标志，并说明原因及处理结果；对已录入的学生信息、教职工信息进行维护时，它们必须是未审查通过的，有审查标志的不能对其修改，也不能将其删除。?
　　（2）教学管理：主要包括对课程及其每门课的先修课程信息进行录入、维护和查询；对各院系、专业的教学计划信息进行录入、维护和查询，教学计划是对学生进行毕业审查的依据；对下学期所要开设的课程及其相关的信息进行录入、维护和查询，它是进行排教室和学生选课的基础；对已录入的课程信息、教学计划信息、开课计划信息进行维护时，它们必须是未审查通过的，有审查标志的不能对其修改，也不能将其删除。?
　　（3）成绩管理：主要包括在规定的成绩录入时间内，对学生成绩进行录入、修改；对学生的毕业论文成绩进行录入和维护；对已录入的学生成绩进行维护时，它们必须是未审查通过的，有审查标志的不能对其修改，也不能将其删除。?
　　（4）查询功能：根据用户所给条件对学生信息、课程信息、教学计划信息、开课计划信息、选课信息等进行查询。?
　　（5）统计报表：提供学生名册、教师名册、学生注册信息、选课分析、教师授课情况、学生成绩分析、学业监控、学位监控等各种统计报表。?　　2.3 学籍管理子系统?
　　该系统是主管学籍工作人员的工作界面，可以对全校学生的信息进行录入、维护和查询；对学生的异动信息进行录入、维护和查询；还可提供学生异动情况表等各种统计报表的生成和打印功能。?
　　2.4 排课表子系统?
　　该系统主要是为开课计划中所列的每门课程分配上课教室，它包括以下功能：?
　　（1）信息维护：对教学楼、教室等信息进行录入、维护和查询；对申请要教室的课程信息根据教室分配情况进行适当的修改等。?
　　（2）教室分配：可对申请要教室的课程进行批量教室分配处理、单门课程教室分配处理，分配完成后将相应信息送回开课计划中，供院系查询、打印，另外可提供临时借用教室处理等功能。?
　　（3）信息查询：提供对教室资源信息使用情况的查询、统计、打印，课表的查询、打印等功能。?
　　
　　3 系统的安全与管理?
　　
　　 由于学生学籍管理系统的开放性，在促进数据信息充分利用和共享的同时，应当防止各种类型的威胁和侵害，采用合理的信息安全技术和体制来保护系统的数据资源是十分必要的。（1）硬件支撑：