《计算机网络基础》课教学方法的改进(2)

　　
　　上面的例子紧紧围绕TCP/IP协议而展开，综合运用了TCP/IP协议各个层次的内容，而且这样一个例子是实际中最为常见的问题。把这个例子做成一个教学动画呈现给学生，则教学效果更佳。
　　
　　参考文献：
　　[1]李冬.高职计算机网络专业课程群建设[J].职业技术教育（教科版），2005，（1）.
　　[2]贺平.计算机网络基础[M].北京：机械工业出版社，2003.
　　[3]谢希仁.计算机网络[M].北京：电子工业出版社，1999.