当然，传统文化思想中也有腐朽的东西，如孔子就轻视体力劳动，鄙视农民，“劳心者治人，劳力者治于人；劳力者食人，劳心者食于人”“学而优则仕”等观念，至今仍然危害不浅。所以，我们在用传统思想指导职业教育时，要坚持古为今用，取其精华的原则，与时俱进，推陈出新。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”可以相信，职业教育的大鹏乘着传统文化思想的大风，一定能直上九万里。
教育期刊网 http://www.jyqkw.com
参考文献：
[1]蒋乃平.职业生涯规划[M].北京:高等教育出版社, 2009.
[2]浙江省职业技能教学研究所.社会与人生[M].杭州:浙江科学技术出版社,2004.
（作者单位：象山县技工学校）