浅析新建本科院校英语教学与教材建设的思考(3)

　　新建本科院校英语教材的教材建设,要能满足本校教师和学生的需要以及现代社会对学生的要求。同时也要能够促使英语教师改变传统的教学模式,提高教学质量,尽量解决新建本科院校英语教材使用中存在的各种问题,选用或者编写出更适用于新建本科院校层次学生的优秀教材。同时,教师应该充分发挥其主观能动性,在教学过程中摄取新的资料和经验,与学习者一道赋予教材更持久旺盛的生命力。 
　　 
　　参考文献: 
　　[1]李丽华.罗 虹.浅谈高职英语教学教材改革的设想[J].职业圈,2007,(21). 
　　[2]孙新法.赵娟丽.高职英语教材建设的探索与研究[J].民办教育研究,2010,(5). 
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　　[4]杨萍.关于英语“一条龙”教学教材建设的一点思考[J].素质教育论坛 2007,(4). 
　　[5] 张世云.专业英语教材建设的框架构想[J].重庆邮电学院学报,1999.(2).