略谈初中历史教学中如何培养学生问题意识字数：2412(2)

　　四、结语 
　　问题意识是培养学生创新精神与思维能力的切入点、动力，初中学生只有充分思考和分析、整合，才能在学习历史知识的过程中探究到真实的历史问题。在实际工作中，初中历史教师必须采取各种行之有效的教学策略来培养和增强学生的问题意识，才能提高学生的思维能力、创新能力，为学生全面发展提供条件。 
　　[参考文献] 
　　[1] 于玲.“图说历史”在中学历史教学中的探究[J].山东教育，2013（Z5）.