论全球化背景下我国青年文化建设的目标和任务(2)

2010-06-15 18:18

WTO后重新确定我国青年文化建设目标和任务的宏观参照系。但值得注意的是,全球一体化只是当代世界文明的表征,并不显示当代世界文明的丰富内涵和深刻意蕴。从当代世界文明的总体走向来看,全球一体化这一表征背后隐含着三大趋势,这就是趋同化、个性化、现代化(作为今天现代化也可以说是不同于20世纪中叶以前的后现代化)。这三大趋势才是当今世界文明的真正内涵和意蕴,也是今天我们确定我国青年文化目标和任务的三重根据。2001年第1期)。不用更多的论证,今天世界上绝大多数国家、绝大多数人都已经认同这些理念,并确立了这些理念,尽管对这些理念的理解不尽相同。今天的人类不仅在观念方面,而且在物质文化(如科学技术、网络通讯)、制度文化(如市场经济制度、民主政治制度)乃至行为文化(如广泛使用现代交通工具、依赖电视打发业余时光)也程度不同地趋同。今天,在确立我国青年文化建设的目标和任务的时候,不能不考虑已经得到普遍公认的这些人类的共同信念和共同的物质文化、制度文化、行为文化。即使我们不认同甚至反对所有这些趋同或其中部分趋同,我们也必须提供我们的充足理由,而不能置之不理。

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