*厂保持党员先进性教育第三阶段活动总结会上的讲话(3)

第二、坚持领导干部带头。在教育活动全过程中，党委始终强调两级领导干部的带头作用，要求领导干部以普通党员身份参加党支部和党小组活动，使加强过程控制、落实质量标准成为每一个党员的自觉行动。各级领导干部带头征求意见，带头开展谈心活动，带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，带头接受党员的评议，这种严于律己的示范表率作用，使广大党员提高了对组织负责、对党员负责、对群众负责和对自己负责的意识，自觉地从我做起，不敷衍应付，不马虎对待，真正静下心来搞好教育活动每一个阶段要求的内容的自觉性。
第三、充分发挥党支部和支部书记的作用。先进性教育活动的每一个环节都需要基层支部的组织，对此我们加强了对支部书记的培训和指导，依靠他们加强过程控制，保证质量。在整个教育活动中，我们在每次支部书记会议上，在交任务的同时教思路、教方法，在每一个环节上都让支部书记做到“四个清楚”：工作部署要求清楚、方法步骤清楚、注意的问题清楚、要达到的目标清楚，充分做到让党支部书记开展工作心中有数。在学习提高阶段，支部书记带头学习，带头做好笔记，带头交流心得体会；在谈心活动中，支部书记从自身经历吸取教训的角度，向党员反馈群众的意见，在反省自己的同时指出党员存在的问题和不足，做到了谈心交心；为了使党员能够写好党性分析材料，支部书记自己先弄清楚如何写，再向党员讲清楚，在自己带头写好的同时辅导、启发写作有困难的党员。对所有党员的党性分析材料，支部书记都一一认真审阅、严格把关，保证了党性分析材料的质量；在专题组织生活会上，党支部书记一方面带头开展批评和自我批评，一方面严格按规定程序组织好会议，积极营造民主氛围，打消党员思想顾虑，调动大家敞开心怀，亮出思想，保证了专题组织生活会的质量；在制定整改措施中，支部书记带头对自己提出高标准、严要求，带头改正自身不足。正是因为有了支部书记的严格要求，严格把关，率先垂范，才保证了教育活动按照党委要求高标准，高质量的完成了所有规定的内容。
第四、注重正面典型教育。为强化党员先进性意识，党委专门召开先进事迹报告会，请近几年在职工中具有感召力、说服力和影响力的第三×××车间、**车间两个先进党支部及***和***同志介绍他们的先进事迹。同时组织全体党员认真收看电教宣传片《为人民服务之歌》。正面的教育，鲜活的典型深深触动了每一个党员的灵魂，使广大党员对照先进典型进一步明确了自身存在的差距，领悟到只有坚持党的根本宗旨才能确保先进性，极大的激发了每一个党员的执政意识和历史责任感。
第五、抓好学习心得交流。党委把心得体会交流看作是激发党员学习自觉性、促进学习整体效果得到提高的重要手段。我们重点抓好了领导班子内部、各党支部内部、班子成员与普通党员之间、各党支部之间四个不同层面的交流。我厂领导班子十分注重心得体会的交流，班子成员各自认领一个专题认真准备，党政一把手带头发言，班子内部的交流达到了理论联系实际、有深度、有广度，交流会邀请我厂两级群众监督员及公司督导员参加，得到了很好的评价。党员通过广泛而深入的交流，不仅促进了学习效果，还增强了上下级之间、同级之间的思想勾通。为了防止党员出现厌倦、消极和松劲情绪，党委对学习的内容与方式不断赋予新标准、新任务，要求党员人人参加讨论发言、人人学习规定读本、人人写好心得笔记、人人交流心得体会，人人参加考试验收，通过以读带学、以写促学、以考检学的方式，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
第六、加强群众监督，坚持开门办教育。党委明确提出了积极发动群众参与的要求，在公司率先成立了我厂先进性教育群众监督小组，聘请10名职工担任群众监督员；各党支部也相应成立了由5-10人组成的群众监督小组，并制定了监督制度，形成了两级监督网络。群众监督员认真履行职责，以非常负责任的态度，放弃个人休息时间积极参加领导班子心得体会交流、党支部书记会议、大型专题报告会以及各支部的集中学习活动，做到了全过程参与。群众监督小组还自发的组织座谈会，谈参加监督的体会和意见，并及时向活动办公室反映情况，有效的促进了先进性教育活动规定动作与自选动作的完成，促进了先进性教育活动不走形式，不走过场。