浙江大学开展保持共产党员先进性教育活动纪实(2)

在先进性教育活动中，学校党员学术骨干意识到，不仅要有“教授博导意识”“院长主任意识”，更要增强“共产党员意识”“党委委员意识”，许多院士、长江学者、博导、教授积极参与先进性教育活动。“这是一次提高党员素质、纯洁党性、增强党性的学习，是一次牢记党员责任、明确奋斗目标的学习”，材料与化学工程学院副院长郑强教授说，系统的学习激发了党员们学习的自觉性和主动性；激发了对党员意识、党性问题的深刻思考；激发了爱岗敬业的热情和干劲。并使党员们思想更加统一，更加统一到了坚定的党性上；认识更加深刻，更加深刻认识到党员的职责；行动更加自觉，更加自觉实践“三个代表”。 
先进性教育的开展，深深感染了周围的党员和群众，呈现出党政领导相互配合、党内外学术骨干齐心协力的喜人景象。活动期间，全校申请入党的师生员工比前一年同期增长２１％。 
浙江大学党委副书记陈子辰说，试点工作虽然暂告一段落，但是高等学校共产党员保持先进性的工作永远不会结束。活动结束后，为了有效巩固活动成果，学校还有针对性地将活动的成功经验和解决问题的做法通过建章立制确定下来，从党员学习教育、激励表彰、党内民主建设、党外群众监督机制等６个方面，建立了２８项制度，为保持党员先进性、进一步加强学校党建工作奠定了制度保障。