第三批先进性教育实施意见(3)

2、对照检查，搞好党性分析。党员个人要对照党章、党员先进性具体要求，结合征求到的意见，按照建设社会主义新农村的要求，进一步找准在思想、工作和作风等方面存在的问题和不足。要重点找一找理想信念是否坚定，是否关心党的事业、履行党员义务、发挥党员作用；是否带头执行党在农村的路线方针政策，积极支持村党组织的工作；组织观念强不强，是否长期不参加组织生活、不按时足额缴纳党费、不做组织分配的工作；是否关心群众反映的问题，协助村里积极帮助群众解决问题；是否关心支持村的公益事业，并带头参加公益事业建设，发挥表率作用；是否带头遵守党纪国法、村规民约、村（组）制定的各项制度和社会公德，对歪风邪气敢不敢抵制；是否存在宗族派性思想，在村级组织选举、讨论决定村里重大事项中，是否不顾大局，拉帮结派，搞非组织活动；是否参与宗教活动、封建迷信活动和其他邪教活动；是否努力学习科学文化知识；科技示范户、“双带”户党员，是否热情为群众服务，带领群众共同致富；从事个体工商经营的党员，是否合法经营，依法纳税等。村支两委党员干部还要重点找一找是否认真贯彻落实党在农村的路线方针政策和上级党组织决议，在推进“三农”工作上思路是否清晰，有没有开拓创新精神，是否存在“等、靠、要”的思想；是否爱岗敬业，作风是否民主、务实，工作是否到位；宗旨观念、服务意识和能力强不强，是否热情为群众服务、办事公道，党群干群关系是否密切；法制观念强不强，村级民主管理、村务公开等制度落实得好不好等。党组织班子成员还要重点找一找党组织的战斗堡垒作用发挥得好不好，凝聚力和战斗力强不强；党组织自身建设、对党员的教育管理、发展新党员、对群团工作的领导存在哪些问题等。在找准突出问题的基础上，深刻剖析思想根源，形成党性分析材料，明确整改方向。在村（社区）工作的国家干部职工党员要撰写党性分析材料，并交指导组审阅。对年老体弱或书写困难又行动不便的党员，由党支部安排人员，采取本人自述，他人填写《党员党性分析、整改措施表》，并经本人认可，在组织生活会上宣读。对没有书写能力而行动不便的党员，可在组织生活会上，结合自我批评进行党性分析，作好记录。对群众反映意见比较大的党员，党组织要帮助他们进行党性分析。
3、开展批评，搞好民主评议。在以上工作基本告一段落后，经镇指导组同意，村党组织召开专题组织生活会，党员之间要按照“团结—批评—团结”的原则，开展批评和自我批评。专题组织生活会的基本程序是：一是组织党员重温《党章》中党员的义务和权利。二是开展评议和批评。开展评议和批评，按先党总支（支部书记），其他委员，然后普通党员的顺序，逐个进行。①先由党员本人根据党性分析，进行自我批评，明确努力方向及整改措施；②再由其他党员对其开展评议和批评,评议和批评要实事求是，客观公正地肯定成绩、指出存在的问题、提出努力方向和帮助其完善整改措施，通过评议和批评，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让本人服气，让大家满意；③本人作表态发言。三是镇党员领导干部、指导组组长及支部书记总结发言，组织生活会要作好记录。村总支班子成员要过好双重组织生活会，村党组织召开组织生活会或党组织班子召开专题民主生活会。要请村委会非中共党员的成员列席。列席人员可以对村党组织班子和党员提出意见和建议，开展批评，但本人不作自我批评，也不对其开展评议和批评。村党组织召开支委会，根据党员民主评议的情况、征求到的意见以及党员的一贯表现，进行综合分析，对党员提出评议意见，并向党员进行反馈。评议意见的主要内容是：主要优点；存在的主要问题与不足；今后努力方向。民主评议工作结束后，村（社区）党组织要采取适当的方式在一定范围内向党员和群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高阶段。整改提高阶段要在解决实际问题上下功夫，把群众反映激烈的问题的解决作为检验实效的标准，坚持边整边改。重点抓好以下几方面的工作。