在第一批先进性教育活动总结暨第二批先进性教育活动动员会上的讲(6)

　　第一，要明确目标要求。这次教育活动在完成加强党性锻炼、提高自身素质，增强服务能力、提高服务水平，强化宗旨意识、改进工作作风，增强创新活力、促进各项工作的五项总体目标的同时，还要各有侧重。具体说来：乡镇机关党员要做到：立党为公、勤政为民，改革创新、优质服务，依法行政、廉洁高效。事业单位党员要做到：讲究道德、爱岗敬业，勇攀高峰、无私奉献，多出成果、争创一流。企业党员要做到：带头诚信、守法经营，带领职工诚信、守法经营，带头创业、带领下岗职工谋业。离退休党员要做到：坚持学习、更新观念，紧跟党走、永葆本色，建言献策、发挥余热。
　　第二，要充分依靠群众。坚持从群众中来，到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督，这是开展先进性教育的一条重要方法。我们只有发动群众，才能找准问题；只有依靠群众，才能解决问题。要认真听取群众的呼声，收集群众的意见和建议，制定切实可行的先进性教育活动方案.。要依靠群众找准、抓住党员和党组织存在突出问题。对党员的党性分析材料，要交由群众评议。党员民主生活会的民主评议党员的情况，要在一定范围内通报，听取群众的意见的反映，整改方案和 整改结果，要在不定期范围公布，让群众知道改什么，怎么改，什么时候改，达到什么目标。集中教育结束前，要通过群众评议的方式，对先进性教育活动进行测评，把群众是否满意，是否赞成，作为重要的检验标准和衡量尺度。对群众基本满意和不满意率达到三分之二的，要重新安排集中“补课”，直到群众满意为止。
　　第三，要切实解决问题。能否解决存在的突出问题。是衡量这次教育活动的成效大小的一个重要标志。找准问题是手段，解决问题才是目的。先进性教育活动的全过程，都要立足于解决存在的突出问题。各党组织要从自己的实际出发，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，要从群众意见最大、最不满意的事情改起,群众最希望办、眼下能够办好的事情做起，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要根据问题的性质和轻重缓急，认真制定整改措施，切实抓好整改。对能够及时解决的问题，要抓紧解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，提出整改时限，整改任务要具体到人，责任到人.。先进性教育活动期间，各单位至少要集中精力解决1—2个干部群众关心的突出问题。
　　第四，要促进各项工作。开展先进性教育活动，就是要使党的路线方针政策在各个单位进一步贯彻，进一步树立和落实科学发展观和正确政绩 ，各项工作取得了新的进展。这就要求，各单位在开展先进性教育活动时，要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效，做到“两不误，两促进。”
　　第五，要完善工作机制。要建立和落实领导责任制，形成“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。党组织书记是本单位先进性教育活动的第一责任人，要切实履行好自己的职责，抓好本单位的先进性教育活动。要建立群众监督评议制度，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。满意度由群众测评，效果让群众评说。要充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，大力宣传开展先进性教育活动的重要意义，全面、及时、准确地报道和推广开展先进性教育活动的好的做法、经验和成效，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
　　第六要突出分类指导。城市基层中的党组织作用，与乡镇机关不同；乡镇机关的职能职责，也不同于县市机关。所以第二批活动必须因势利导，分类指导。先进性教育最终目的是落实整改，各个单位的整改侧重点也不相同。乡镇机关整改的落脚点，侧重点在发展经济上下功夫；而社区党组织的整改效果，应该体现在社区文明管理上；中介组织的整改效果，应该体现在服务社会上；非公经济组织的整改，应该体现在促进合法经营、致富回报社会上。只有分清类别，区别对待，才能促使活动产生实效。