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为在年级中只排到了46名。于是我下定决心恶补，我抓紧课堂上的每一分钟，认真听课，注重学习效率；又在课下认真总结，多做练习题。我以令人吃惊的速度进步着，年级名次上升到13，然后是第二名。到了初三下半学期一直不放松的我就稳居年级第一。我从来没期待过得到什么结果，我只知道向前，总是在努力拼搏，我认定了我不比别人差，做我能做的，永不放弃，也许这也是我能够如愿以偿地考上了xxxx的原因吧。迈进清华附中这所省重点中学的校门，我并没有进入实验班，我知道这里高手如云，有很多同学和我一样以年级第一的名次考了进来，于是我愈加努力拼搏，做到最好。高一时我曾参加过化学竞赛班，学习课外知识，又在高二时积极参加化学、物理、数学竞赛，虽然没有取得很好的成绩，但我尽了最大努力，而且收获颇多，这些历练的过程提高了我的学习解题能力，同时还对我的课内知识的学习有着积极的影响。在课内我凭
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借稳扎稳打的学习精神，认真学习每一门功课。我在生物、物理、化学学科方面有着较大的优势，同样地，在英语和语文的学习历程中，收获很多，也取得了很大的进步。我相信，只要我继续努力，就会收获成功。除此之外，尽管高中生活紧张，但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人，到社区帮助困难家庭清扫卫生，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦。
?? 我的父母都是教师出身，传承了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜徉在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲。我对不会的东西有一种先天性的好奇，遇到不明白的事，我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明才善罢甘休；我做事从不半途而废，扔实心球的分数不够，就在课下恶补，练到腰酸背痛也不放弃，直到达到满分；
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?? 为参加4×100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次。我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事。“咬定青山不放松”是我的座右铭。业余时间我还喜欢下棋、读书、看新闻。同时我也喜欢绘画，曾在学校艺术节上获一等奖，并成为了班级出黑板报的主力人员。我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国文学著作有着浓厚的兴趣，并喜爱古代诗文、现代散文，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》，欣赏《霜冷长河》，感悟《千年一叹》；读《悲惨世界》，随高尔基度过《我的大学》、《童年》；又读《老人与海》，《简爱》，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目
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标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，更重要的是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。贵校注重培养有创新能力的人才，而我有着严谨的思维和踏实的学风，我想我正是贵校需要的非常有潜质的学生。
?? 北京大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸被北京大学录取，我将计划在北大的努力方向，在不断的学习和不懈地努力中汲取知识，继而献身祖国，为民族复兴贡献一份力量。同时在学术活跃的北大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个北京大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。 ?? 自荐信
?? ——梦的追寻者 ?? 十八岁，对于大多数人来说是成人
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的年龄，是理想与现实并存的年龄，是拼搏奋斗的年龄。十八岁对于我来说还有一项特别的意义，它是我对之前的梦想追寻之路总结的年龄，也是我第一次做出人生重大选择的年龄。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”就允许我回忆一下自己上高中以来的奋斗之路，让您，也让我更好地认识我自己吧。 ?? 记得刚上高一时，我的内心是有些失望的，中考发挥失常导致我并没有取得理想的成绩，来到了北京市第八十中学的一个普通班。“我真的很平庸吗？”我也曾怀疑自己，“不！我不甘于平庸，因为我心中还有理想，还有梦，因此我与其他人是不同的。”于是我比初中加倍努力地学习，同时参加许多课外竞赛的培训，从那时起我就开始利用课余时间自学大学化学的课程。宿舍的台灯下常常能映出我奋笔疾书的背影，有时为了能多学一会儿，我甚至在熄灯后在卫生间里看书。终于功夫不负有心人，我的课内成绩一直在年级里名列前茅，同时