三、拟定研究课题
确定了要研究的问题，接下来就要按照问题的分类、课题形成的原则等来逐步完善课题的表述，使一般的问题表述转变为课题表述。如“街头烧烤对环境的污染主要表现在哪些方面”，这就是一个典型的问题表述。如何把这个问题变为课题表述呢？根据研究的目的不同，我们可以把这一课题表述为“街头烧烤环境污染的现状调查”、“街头烧烤污染成分测定与分析”、“街头烧烤污染对市容环境的影响”等。
1、课题表述应注意的问题
课题题目最直接的作用是：以最简洁的语言传达研究对象和研究内容方面的信息。因此，课题表述应该努力做到以下几点：
（1）明确研究的主要内容。在课题题目中，应该指明研究的焦点问题研究方法。假如你想调查为什么女生比男生更偏爱隐形眼镜，那么你的课题题目可以定为“浅析女生比男生更偏爱隐形眼镜的原因”；假如你的研究焦点是想了解中学生配戴隐形眼镜的比例及其发展趋势，那么课题可以表述为“关于中学生配戴隐形眼镜的调查研究”。
（2）用词准确、科学、精练。课题表述对语言的要求是准确、严谨和科学。课题的表述应该尽量避免使用有歧义的词语；在使用夸张、拟人等文学修辞手法时，应尽量避免造成研究内容模糊不清的局面；在保证能明确研究的主要内容的前提下，还应该尽量做到简洁明了。如果想将课题表述得既生动形象，又明确具体，可用正副标题的形式来表述。
2、课题表述的方式方法。
课题表述，一般要遵循三个规则。
第一，述既要简洁明了，又要具体明确，要点明研究的关键。比如“网络游戏的现状”、“中学生‘追星’心理分析”等课题的表述就较为简洁明了，从题目就可以看出研究的具体内容和方向。
在这方面，容易出现的问题有以下两种情形。一是没有问题的课题。如学生想研究课外阅读对成绩的影响，他把课题表述为“中学生课外阅读”。很显然，这样的表述太宽泛，且课题本身不含任何问题，不能算作研究课题。二是课题太大。有这样一个课题，叫“韩流对中国文化的冲击”。“中国文化”，这是一个多大的概念，它涵盖的领域相当宽泛，指向不明，中学生没有条件，也没有能力去作这样的研究。如果修改为“韩流对中国电视剧的冲击”或“韩流对中国少男少女生活方式的影响”，可能更明确，更具体。
下面这个课题的选取过程就是一个课题一步步具体明确的例子。
环境污染→大气污染→工业排放废气→酸雨→酸雨对建筑材料（物）的影响→酸雨对大
理石的腐蚀→浅谈酸雨腐蚀大理石材料的化学原理
第二， 课题表述要有一定的形式
一般来说，表述问题的形式有三种：一是叙述式，如“城市生活垃圾的回收与利用”、 “常见水果中维生素Ｃ的测定”；二是描述式，如“建筑材料的放射性带来血腥灾难”、“如果家家都有一部小汽车”；三是问答式，如“酸雨是如何形成的”、“纯净水真能带来健康吗”。 具体采用哪种表述方式，要因人、因事而论。下面是常用的课题表述形式；
╳╳╳的现状和展望 对╳╳╳的再认识 ╳╳╳对╳╳╳的启示 ╳╳╳对╳╳╳影响 关于╳╳╳的调查研究 ╳╳╳的╳╳╳测定 ╳╳╳的研究综述 ╳╳╳的处理方法研究 关于╳╳╳思考
╳╳╳操作与实验 ╳╳╳在╳╳╳中的应用 对╳╳╳几点看法
╳╳╳设计原理及实践 ╳╳╳的实验与研究 ╳╳╳制作工艺与流程
第三， 课题表述要注意叙述的结构
课题的表述要尽可能包含三点：研究对象、研究内容和研究方法。如“我国高中生高考前后心理的调查与研究”这一课题，高中生心理是研究的对象，高考对高中生心理的影响是研究内容，调查是研究的具体方法。有了较完整的结构，课题才能较为准确地传递出它所要表达的信息。
自我评测
一、下面列出的两个研究性学习课题，范围都太大，不适合中学生进行研究学习，请你拟定一个较小的具体课题名称，并简述选题理由。
课题一：某地区遗传病的调查研究。
课题二：大气污染对植物的影响。
二、食人鱼原产于美洲，有专家认为，“食人鱼”一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。近年来，我国发现部分商家为了牟利而非法引进、销售“食人鱼”，引起社会各界高度关注，有关主管部门在全国范围内采取了有力措施予以清剿。“食人鱼”事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：从“食人鱼“事件看 。
三、1.根据“闭合电路后，小灯泡发光“这一现象，可提出什么问题？
2.根据“做功可以改变物体的内能”用“逆反原理”可提出一个什么问题？
四、下列研究课题，比较适合中学生进行研究的是
Ａ万能解密软件的开发 Ｂ地球人什么时候趋于灭亡
Ｃ探索长生不老的秘诀 Ｄ青少年抑郁症现状的调查
第四节 。制定研究计划（设计研究方案）
研究性学习主题确定后，要对活动项目或课题进行讨论，着手制定具体、可行、有效的活动方案。可以按照下列几个步骤进行操作。
一、课题基本情况
包括研究主题、课题名称、指导教师、课题组组长及成员等基本情况。
二、课题的提出
主要阐述课题产生的背景和条件以及期望达到的研究结果。
三、课题研究的意义（选题理由）
选题理由，也就是要阐明为什么研究这个课题。可以从课题的意义、兴趣、具备一定研究条件等几个方面去表述。表述要开门见山，简洁明了，要表明课题研究的积极意义。
课题意义，包括课题研究所要解决的问题及其社会价值，课题研究的现实意义及深远的
历史意义。可从理论意义和实践意义两个角度进行阐述。理论意义是指可能带来的理论价值，即解决何种理论问题，选题在理论上可能会有什么样的贡献。实践意义指研究这个问题在时间上的价值，既它可造成的实践影响或可解决何种实践问题。
【例】下面列出了学生的三个研究课题名称：
课题一：小区居民用水问题的探究
课题二：近代文化名人云集多伦多原因考究
课题三：上海市中学生自行车拍照税缴纳现状调查
在上面列举的考题中，请选择其中一个作为你的课题，写出所选课题名称，并简述选题理由。
【参考答案】
课题一：小区局面用水问题的探讨。理由：对上海成为节水型城市有积极意义。熟悉，可操作性强，感兴趣等。