养知识要P求617
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一
设计、合的适训培段手★★★ 程课内容和培方训 法 不同内容需的不要的同方法不同，的方需法要不同 的材。
学员的差异料性 学从需员求发，出计适合的培训设段(手 对)针。
学员的兴趣与力动 唯把学有者习听的、视觉、觉觉等器触官能功 调都动起来才，的到最能好的习学果效
。评 手段估的行可 可性行评估主性考察要培的成本训益收。率识要求知1P9671
题习.简4培训手述段的设计法方。1
答案 培训8手的设段计法主要包括：方 课程①容和内培方训：法同的课程不容内需要利 用不同培的训法进方行培训 ； 学员的差异性：选择培②手段时训，还要虑 考学员差异的性 ③;员学的兴趣动力：与想取要比较得的效好果， 必使须有效的培训用段手提来高员的学趣兴 和力动； 评④估手的可段性：在行选择培训段手，需时要 评估种这段是否具有可手行。
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