第一篇：心得体会 2017.10.09
心得体会
最近这两周在走内场的区域管理，学习了如何化冻，以及怎样使用解冻量表，制备量表等等。在这个阶段的学习中，对于自己来说，我觉得首先是一个角色的转变比较重要，不仅要完成好自己的工作，还要同时去监督员工的操作是否规范，并且自己的基础知识要扎实，这样才能更好的培训员工。
从开始的工作站学习到现在的厨师长，工作不再是简简单单的产品制作，埋头干，认真背考核卡就可以的了，要有更多的责任心，而且还要更加的细心。要以身作则，自己做好才可以去要求别人。任何事只有亲手做过才会印象深刻！就拿第一次滤油来说，之前只是看过厨师长去做，自己第一次做的时候把滤油纸就放反了，结果导致不回油了，经过这一次对滤油的过程就铭记于心了。下次再有这种情况的发生，自己就知道怎样去处理了。所以说，实践很重要！
接下来，还要更加努力的继续学习，再学习新知识同时，还要不断的看看之前学的知识，不断巩固。
新都心凯德 李晓宁
第二篇：09.10.29拓展训练心得体会
拓展训练心得体会
2009年10月29日，我很荣幸的参加了由公司班组长联谊会组织的拓展训练培训活动。通过本次活动，我不仅了解了自己，考验了自己，还从活动项目中受益匪浅，感想颇多。
30号上午，我们挑战的项目是“攀岩”，进行到三分之一处时，经常缺乏锻炼的我腿有些颤抖，手心湿漉漉地冒汗，尽管腰间拴着能承重三吨的安全保护绳，可是，我还是想放弃??下面传来队友们鼓励声，于是我集中了全身的力量，继续向上。从此看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会，拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自己、认识生命的活动，这个训练项目告诉我们：挑战自我，没有不可能的事，不要轻易说“不”，要重新认识自我，超越自我。
“毕业墙”上我们已经没有了组别界限、没有了男女界限，已经不是一个个独立的人，而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队------我们是一个人，真真切切体会到了“团队可以创造奇迹”。从这个团体项目中我们看到了久别了的真诚，看到了早已被淹没了的朴实，看到了为达目标众人协力、甘于奉献、永不认输的动人一幕，感受着我们亲爱的同事们带来的震撼。搭人墙的，一层不够两层??第一个上去了，第二个上去了??我们没有时间顾及他们是否痛，把他们无情的踩在脚下；先上去的，一上去后马上回头将同伴一个一个的往上拽、往上拉??最后当看到阿满（代号）还没有上来，灰太狼（代号）立即说把我放下去。当阿满抓住灰太狼的脚腕奋力向上时，呼吸瞬间暂停了，紧接着就是狂热的欢呼，我们胜利了，这就是团队的生命力充分的发挥。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激发自己身上潜在的能量，充分利用自己生命中那些潜能，主动的超越自我，才能不断的超越不同方位的自我，使自己从平凡变为不平凡，不优秀变为优秀，阻力越大、动力就越大。因为只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。项目讲评时悟空教练那句发自肺腑的话：“今天谁与我浴血奋战，明天谁就是我的兄弟”，震撼着现场的每个人。当我看到大家搭起人梯做好支撑，让队友们踩着自己的身体翻越障碍时，当我听到项目完成后我们发自内心的欢呼时，我为能身处这样的团队而骄傲，一种强烈的集体归属感深深影响着我。想到班组日常工作任务的完成，如果没有众人的支持配合，鼎力相助，也许自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶，是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神，不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神，也是一个单位发展壮大的根本。
两天的拓展训练中，作为一个团队共同经历了克服恐惧的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的认知，我们战胜了心魔，由内心的极大恐惧到无所畏惧，经历了心理与生理的考验，真正实现了认识自我、挑战自我、超越
自我的目标，更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队，相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去，能否把得到的启示运用到生活中去，还需要一个更长的磨练过程。
这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有以下几点：
1.大事不乱，乱则出错；小事不疏，疏则有漏。遇到事情一定要制定详细的计划书，做到分层管理、明确责任、层层把关，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
2.应学会遇到问题换位思考：在工作中，每个人所处位置不同，对事情的认识不同，有些印象其实是主观的臆想，需要耐心和智慧，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
3.沟通的重要性：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。
4.执行力：在日常工作中作为执行指令的每个人，都应无条件、不折不扣执行指令 。在做集体拓展项目时，每个人开始尚能听着队长安排，时间稍长，便按耐不住，自己按着自己的想法去做，造成了局面的混乱，导致任务无法按时完成，由此可以开出好的执行力是保质保量完成任务的保障。
第三篇：心得体会 2017.10.09
心得体会
最近这两周在走内场的区域管理，学习了如何化冻，以及怎样使用解冻量表，制备量表等等。在这个阶段的学习中，对于自己来说，我觉得首先是一个角色的转变比较重要，不仅要完成好自己的工作，还要同时去监督员工的操作是否规范，并且自己的基础知识要扎实，这样才能更好的培训员工。
从开始的工作站学习到现在的厨师长，工作不再是简简单单的产品制作，埋头干，认真背考核卡就可以的了，要有更多的责任心，而且还要更加的细心。要以身作则，自己做好才可以去要求别人。任何事只有亲手做过才会印象深刻！就拿第一次滤油来说，之前只是看过厨师长去做，自己第一次做的时候把滤油纸就放反了，结果导致不回油了，经过这一次对滤油的过程就铭记于心了。下次再有这种情况的发生，自己就知道怎样去处理了。所以说，实践很重要！
接下来，还要更加努力的继续学习，再学习新知识同时，还要不断的看看之前学的知识，不断巩固。
新都心凯德 李晓宁
第四篇：学习心得体会09
学习《幼儿园教育指导纲要》心得体会
中心幼儿园
张佩文
开学初，我参加了本园组织的《幼儿园指导纲要》学习，我又一次重温了《幼儿园指导纲要》，我觉得自己在认识又有了很大的改观。作为一名幼儿教育工作者，学习纲要中的理念和知识很重要，纲要的理论是教育教学活动月目标制定、内容选择等的支撑点，学习纲要知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育，所遵循的发展方向所要指定的教育目标等都有具有依。我觉得幼儿园纲要这本数是教师在幼儿园教育海洋中的导师，为幼儿教育工作者指导了方向。
在纲要中明确指出，幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生的发展打好基础的教育。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的和任务，也说明了幼儿教育的重要性。对幼儿的一生发展起着重要的影响。
纲要中还为幼儿园资源利用、环境创设、尊重幼儿方面做了细致明确的说明。在资源利用方面，纲要明确指出，要充分利用可利用资源，与家庭、社会等密切合作，做到资源共享，是幼儿教育走向开放化、社会化。从而为幼儿的发展提供、创造良好的条件。不断更新自己的教育资源观念，使幼儿教育适应社会变化、发展。如在平时要多与家长密切联系，充分利用家长资源，让家长了解幼儿教育，从而参
1 与到教育中来，使家园共育工作做得更好。
在环境创设方面，纲要指出要为幼儿创设健康、丰富、能促进幼儿全面发展的生活、学习环境。作为教师，我觉得应该给幼儿提供和展示自己才能的空间，促进幼儿自主性得到不断发展，让他们在生活中发展，在发展中生活。从而来适应时代的发展，与时代发展接轨。如在幼儿园区域角创设中，教师应该充分考虑幼儿的自主性发展，有目的、有计划的投放材料，为幼儿创设良好的环境。
2009年8月
第五篇：心得体会10
参加青年教师座谈会后的感悟
参加了青年教师座谈会后我对高效课堂有了几点新感悟。
我理解的高效课堂是在课堂教学中，通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。我觉得高效课堂特别是语文学科高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，目标达成且正确率在90%以上。
从我们教师的角度来说，高效课堂应做好以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。
参加完会后我又听了两节老教师构建高效课堂的语文课，给我了以下几点新感悟：
1、学生素养高，学习过程上的学习参与度高，这就使得学生专注于课堂，能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。
2、评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标，即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。
3、高效课堂应是长期进行的工作，最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。4，高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在语文课上语言表达能力、逻辑思维能力的训练；语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一点。