从开学到结束，积极配合学校的各项工作，特别是做好教案和作业的检查工作，及时反馈意见并提出建议，在教案和作业检查的过程中，我组绝大部分教师的教学案打印规范，个性化修改完善，内容详实，作业批改认真、及时。教师作业批改有激励性评语，并要求学生及时纠正作业错误。一学期来的教研常规检查工作，使组内大部分老师形成了良好的习惯，使教研组、教研组考核成为教师个人发展的动力。与此同时我组教师积极进行质量分析，寻找症结所在，细化到每个班的每一个学生，写出详尽的卷面质量分析，研究对策，对症下药解决问题。
三、教研工作不足之处：
1、学无止境，教无定法。在平时的教研与指导中仍常感到
“资源有限，使用不畅”，我组教师仍存在有新课程的理念实践不够，以后的与时俱进将是永恒的。
2、集体备课时备的内容不够精细化，讨论的问题针对性较差。
3、教学研究效果不是很明显。比如：参评教学论文少，教研课题少，活动形式单一。这些不足将成为下学期工作的重点，相信大家齐心协力，下学期的工作会更加完善。
总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中我们将本着“勤学、善思、创新、实干”的准则，团结、和谐、求真、务实，不断提高政史教研组的教学质量，与时俱进，躬身从教，艺术施教，潜心研究，智慧交流，争创优秀教研组。
“资源有限，使用不畅”，我组教师仍存在有新课程的理念实践不够，以后的与时俱进将是永恒的。
2、集体备课时备的内容不够精细化，讨论的问题针对性较差。
3、教学研究效果不是很明显。比如：参评教学论文少，教研课题少，活动形式单一。这些不足将成为下学期工作的重点，相信大家齐心协力，下学期的工作会更加完善。
总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中我们将本着“勤学、善思、创新、实干”的准则，团结、和谐、求真、务实，不断提高政史教研组的教学质量，与时俱进，躬身从教，艺术施教，潜心研究，智慧交流，争创优秀教研组。