马原考试复习题(1)(3)

2020-05-04 12:19

第五、六、七章

1. 国家垄断资本主义对经济的干预 D

A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾 B.改变了资本主义私有制的性质

C.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致 D.没有改变劳动者受剥削的地位

2. 国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是 D A.国内市场竞争的结果 B.国际竞争激化的结果

C.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果 D.垄断统治加强的结果

3.1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁对旧纪元所作的?一些人统治,另一些人受苦难?的界定。恩格斯回答说,这就是:?代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。?这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是 D

A.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 B.实现人类永恒不变的普适价值 C.建立一个自由、平等、博爱的理性王国 D. 实现人的自由而全面的发展

5. 国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是 C A.消除或防止经济危机的爆发 B.维持资本主义经济稳定增长

C.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 D.提高资本主义社会的整体福利水平

《马克思主义基本原理概论》试题 A卷 第 11 页 共 4 页

第四章:

1.马克思说:?一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。?这句话表明 B

A 有使用价值的不一定有价值

B 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C 商品所有者同时获得使用价值和价值 D 商品是使用价值和价值的对立统一

2.商品内在的使用价值和价值的矛盾,其最完备的外在表现是 D A 商品与商品的对立 B 具体劳动与抽象劳动的的对立 C 私人劳动与社会劳动的对立 D 商品与货币的对立 3.在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于 D

A. 资本主义生产方式 B.剩余劳动 C.商品的生产形式 D. 具体劳动 4.不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换,其原因在于它们 D A 有不同的使用价值 B 可以满足人们不同的需要 C 都是具体劳动的产物 D 都凝结了一般人类劳动 5.商品使用价值、交换价值和价值的关系是 A

A 使用价值是价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式 B 交换价值是价值的物质承担者,使用价值是价值的表现形式 C 使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础 D 使用价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式

6.马克思说:?如果物没有用,那么其中所包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。?这句话表明 A

A.价值的存在以物的有用性为前提 B.价值的存在与物的有用性互为前提 C.只要物是有用的,它就有价值 D.物越是有用,就越有价值

8.如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的: A A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加 B.使用价值量减少,单位产品的价值量减少

C.价值量增加,单位产品的价值量增加 D.价值量减少,单位产品的价值量减少 9.下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是 C

A顾客用10元钱可购买5斤苹果 B顾客购买5斤苹果,一周后付款10元

C顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果 D顾客用l0元钱购买了5斤苹果 10.马克思把商品转换成货币称为?商品的惊险的跳跃?,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品的占有者。这是因为只有商品变为货币 D

A.货币才能转化为资本 B.价值才能转化为使用价值 C.抽象劳动才能转化为具体劳动 D.私人劳动才能转化为社会劳动

11.私有制基础上商品经济的基本矛盾是 C

A使用价值和价值的矛盾 B具体劳动和抽象劳动的矛盾 C私人劳动和社会劳动的矛盾 D脑力劳动和体力劳动的矛盾

12.流通中的货币需要量是考察经济生活运行的重要指标,假设某国去年的商品价格总额为24万亿元,流通需要量为3亿元,若今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,今年流通中需要的货币量为 C

A.4.2亿元 B.3.5亿元 C.3.3亿元 D.2.4亿元 13.货币的本质是: A

A.商品价值的一般等价物 B.商品交换的媒介物 C.商品的等价物 D.商品相对价值形成 14.货币执行价值尺度的职能,因为货币 A

A.自身也有价值 B.是商品交换的媒介物 C.有特殊的使用价值 D.可作为支付手段

15.如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的 A A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加 B.使用价值量减少,价值总量减少

C.使用价值量增加,单位产品的价值量增加 D.单位产品的价值量减少

16.货币转化为资本的前提是 D

A商品的不等价交换 B小生产者有人身自由 C资本的原始积累 D劳动力成为商品

17.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为 A A.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 B.劳动力商品具有价值和使用价值 C.资本家购买的是劳动力的价值

《马克思主义基本原理概论》试题 A卷 第 12 页 共 4 页

D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

18.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用 D A.商品的二因素原理

B.资本区分为不变资本和可变资本的原理 C.资本区分为固定资本和流动资本的原理 D.劳动的二重性原理

19.马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为 D A.生产使用价值的时间和生产价值的时间

B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间

C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间 D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

20.假设原来工作日为8小时,其中必要劳动时间为4小时,剩余劳动时间为4小时,若分别采用绝对剩余价值生产方法和相对剩余价值生产方法,使剩余劳动时间各延长2小时,则它们的剩余价值率应分别为 C

A、150%,100% B、150%,200% C、150%,300% D、100%,200%

21.某资本家工厂共有资本200万元,其中一次生产耗费不变资本100万元,购买劳动力部分为80万元,生产出商品价值300万元。该资本家的剥削率是: C

A.300% B.200% C.150% D.100% 15.资本家获得相对剩余价值是 D

A工作日绝对延长的结果 B工人工资低于劳动力价值的结果 C劳动力供过于求的结果 D技术进步和生产率提高的结果

22.某资本家投资100万元,资本有机构成为4:1,m′=100%,一年周转四次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是 D

A.80万,100% B.40万,400% C.40万,100% D.80万,400%

23.某资本家工厂共有资本200万元,其中一次生产耗费不变资本100万元,购买劳动力部分为80万元,生产出商品价值300万元。该资本家的剥削率是: C

A.300% B.200% C.150% D.100%

24.资本循环的三种职能形式是 C A 产业资本、商业资本、借贷资本 B 固定资本、流动资本、生产资本 C 货币资本、生产资本、商品资本 D 不变资本、可变资本、流通资本

25.某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支,它影响该厂的 B A.资本的技术构成 B.资本的价值构成 C.资本物资构成 D.资本有机构成

26.某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加了该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成发生了变化,所变化的资本构成是 C

A.资本技术构成 B.资本物质构成 C.资本价值构成 D.资本有机构成

27.2011年9月以来,美国爆发了?占领华尔街?抗议运动,示威者打出?我们是99%?的标语,向极富阶层表示不满。漫画显示的美国社会财富占有的两极分化是资本主义制度下

A.劳资冲突的集中体现 B.生产社会化的必然产物

C.资本积累的必然趋势 C D.虚拟资本泡沫化的恶果

28.资本家竟相改进技术的直接动因 B

A.降低劳动力的价值 B.追逐超额剩余价值 C.获得绝对剩余价值 D. 获得相对剩余价值

29.商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是 A

A.商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移

B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家 C.商业资本家加强对商业雇员的剥削

D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门 30.划分固定资本和流动资本的根据是: D A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同

《马克思主义基本原理概论》试题 A卷 第 13 页 共 4 页

B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同 C.生产资本不同部分的价值转移方式不同 D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

31.资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于 B

A.资本主义基本矛盾 B.资本主义基本矛盾运动的特点 C.资本主义阶级矛盾的日益尖锐 D.资本主义再生产的周期性 32.资本主义经济危机的实质是 C

A 生产过剩的危机 B 生产不足的危机 C 生产相对过剩的危机 D 生产绝对过剩的危机 33.资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于 B

A.资本主义基本矛盾 B.资本主义基本矛盾运动的特点 C.资本主义阶级矛盾的日益尖锐 D.资本主义再生产的周期性

《马克思主义基本原理概论》试题 A卷 第 14 页 共 4 页

二、多项选择题(21-30小题。在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将正确选项前的字母分别填在答题纸相应的位置上,多选、少选、错选均不得分。每小题2 分,共20分)

1.19世纪中叶,马克思恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是 A.阶级斗争学说

B.劳动价值论 CD C.唯物史观 D.剩余价值理论

2.马克思主义是 ABCD

A以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象,是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学

B是关于人类社会发展的一般规律,资本主义发展和转变为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学

C马克思主义是一种意识形态,即现代无产阶级的意识形态 D是关于无产阶级和人类解放的科学

3.马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上,在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。主要有 ABC

A德国古典哲学 B英国古典政治经济学 C法国英国的空想社会主义 D复辟时期的历史学家的学说 第一章:

1.关于龙的形象,自古以来就有?角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似鹰,鳞似 鱼,掌似虎,耳似牛?的说法,这表明: AD A.观念的东西是转入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 B.一切观念都是现实的模仿 C.虚幻的观念也是对事物本质的反映

D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质原形

2.鲁迅说过?描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓?天马行空?地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长了颈子

二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是 BD A.人的头脑中主观自生的 B.人脑对客观世界的歪曲反映

C.人脑对鬼神的虚幻反映 D.人按照自己的形象想像出来的

3.对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩与基调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于 ABD

A.人的感觉受理性指导 B.人的认识具有能动性 C.意识建构认识对象 D.已有的认识影响感觉活动

4.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过?电子邮件的6次信息接力?,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明? AC

A.世界是相互联系的统一整体 B.事物之间的联系都是人为的 C.世界的普遍联系是通过?中介?实现的 D.信息是世界普遍联系的基础? 5.某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节,农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留约喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到冬天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个实例中,我们受到的启示是: ABD

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的 C.人与自然的关系是相互利用的关系 D.保持生态的平衡是人类生存发展的必要条件 6.?白马非马?的命题 CD A 割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 B 揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 C割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系 D 割裂了共性和个性的关系

7.在下列命题中,包含有辩证法思想的有 ABD A.易穷则变,变则通,通则久 B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 C.道之大原处于天,天不变,道亦不变 D.天下之势,循则极,极则反

8.西周末年思想家史伯说:?和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归

《马克思主义基本原理概论》试题 A卷 第 15 页 共 4 页


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