关于“百千万示范带动工程”创建活动的

2020-05-04 15:45

党发[2010]46号

中共乡委员会

关于印发《乡“农村党员干部现代远程教育百

千万示范带动工程”实施方案》的通知

各村党支部、远程教育站点,乡直相关部门:

现将《乡“农村党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”实施方案》印发给你们,请严格按照文件要求认真抓好落实。

2010年6月27日

乡“农村党员干部现代远程教育 百千万示范带动工程”实施方案

为认真落实贯彻县委组织部《关于印发<土家族自治乡“农村党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”的实施方案>的通知》(组通?2010?36号)文件精神,进一步推进我乡远程教育工作,确保我乡远教工作任务有点有面、点面结合、层层落实,切切实实为党员和群众服务。根据县“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”活动实施方案,结合我乡实际情况,拟定创建方案如下:

一、指导思想及工作原则

(一)、指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义新农村为主题,以党员干部现代远程教育网络为主要载体,激发广大农村党员干部和群众积极参与学习,培养造就大批适合社会主义新农村要求的党员干部和新型农民,为加快推进新农村建设作出新的贡献。

(二)、工作原则。坚持“政府负责,全乡各站点分工协作,各方、各部门联合行动”的工作方针,按照“突出重点,轻重兼顾,以点带面,全面推进”的工作思路和“广泛宣传,扎实推进”的工作要求,把握“百千万工程”创建的契机,与推进我乡远程教育相关工作紧密结合起来,全面提升我乡远程教育的业务能力和整体水平。

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二、创建工作目标 (一)、目标任务。

创建学用转化示范村一个,同时带动推进各个村的发展创建,打造乡级示范点。培养党员创业带富能手9名,突出站点管理员2名,远程教育五好站点1个。营造出良好的远程教育宣传氛围,努力让远程教育为人民群众带来实惠,增加人民群众的满意度,切实推进我乡远程教育工作。

(二)、创建标准。

1、远程教育学用转化示范村。有1—2个成效明显、具有示范和带动作用的学习成果转化实践基地,通过基地带动党员干部群众参与远教学习培训。通过远程教育的推动,使村党员干部素质有所提高,基层组织有所创新,信息化建设有所推进,群众科技知识有所提升。

2、远程教育“五好站点”。通过创建,实现制度落实好、教学管理好、队伍建设好、设备维护好、发挥作用好。

3、远程教育成绩突出操作管理员。业务熟悉、责任心强,具有较强利用网络进行自主学习和组织党员群众学习的能力和意识,工作有创新、有特色、有亮点、有成效。

4、远程教育党员创业带富能手。能带头利用远程教育平台学用科技,在产业结构调整、农业生态、环境治理、示范服务等方面成绩显著。

三、工作步骤

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“党员干部现代远程教育示范带动工程”实施期先定为半年左右,从2010年9月开始至2011年4月结束,分三个阶段进行。

(一)宣传动员准备阶段(2010年9月10日—30日)。成立创建活动组织机构,形成领导小组。针对我乡目前的远程教育形势与基础,对辖区内村、站点、站点管理员、农村能人进行调研摸底,在深入开展调研的基础上,选择条件相对具备,具有代表性和特点,同时具有示范带动作用的一些人作为培养对象,按照创建目标要求,结合本地实际,究制定创建工作实施方案和推进计划,明确工作责任,启动创建工作。组织召开动员大会,采取多种形式全方位做好宣传动员工作,努力营造领导干部重视、工作人员认真负责、各站点紧密配合、广大群众积极参与的良好氛围。为创建活动的开展奠定坚实基础。

(二)、创建实施阶段(2010年10月1日—2011年3月30日)。围绕创建工作目标要求,突出工作重点,全面协调,加强责任体系。不断创新方式方法,加强宣传教育,全面调动社会和群众参与的积极性。及时总结和报送创建活动中的典型经验和做法,加强工作交流和信息交流,促进创建工作有力开展。

(三)、创建自评阶段(2011年4月1日—4月30日)。按照创建目标要求和评价标准,在抓好自查工作的基础上

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报送工作总结,迎接创建工作评价考核,总结创建工作经验。

四、方法措施

(一)、创建“远程教育学用转化示范村”。一是采取“三联三创”(领导联系站点,创建远程教育示范点;站点联系农户,创建远程教育示范户;示范户联系群众,创建远程教育示范带)形式,把创建工作与“三级联创”、“四在农家”、“整村推进”等有机结合起来,充分发挥远程教育在提高农村党员干部综合素质、创新农村基层组织建设、推进农村信息化、提升农民群众科技知识、丰富农民群众业余文化等工作中的作用;二是要抓好帮扶工作,主动与市直挂帮部门衔接,通过有效帮教、帮学、帮扶措施推进创建工作。

(二)、创建“远程教育五好站点”。根据“五好站点”标准,加强站点操作管理人员培训,抓好基础设施建设,完善相关制度措施,多渠道、多形式抓好党员群众培训,使站点真正发挥作用。

(三)、评选“远程教育成绩突出站点管理员”。把评选工作与“双五好”创建、规范化站点创建、“星级站点”创建、学用示范站点创建等工作统筹谋划,通盘考虑,共同推进。通过开展工作督查、岗位练兵、技能比武等多种形式和途径,培养和发现一批本领过得硬,工作出成效,群众信得过的优秀站点管理员。

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