一年级语文下册短文阅读练习题
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔，长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。 1.这篇短文有 个自然段。
2.小白兔的 、 和 很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作 ，把小白兔的大眼睛比作 。
我是雪人
冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起。天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上。我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见了。 1．这段话一共有（ ）个自然段。“我”指的是（ ）。
2．雪人是在（ ）出现的。（ ）常常和雪人一起玩。小鸟飞来，站在雪人的（ ）。 3．太阳一出来，“我”会（ ）。
太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。 1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．太阳花很美，它长什么样，用“ ”划出来。 3．我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！ ( )，太阳一( )，太阳花就兴冲冲地开放了。 ( )，太阳一( )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 4．我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“√” 小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。 2．正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草
3．在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） ② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。
春天
春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。 1．短文共有 句话。用“~~~~”画出第三句。 2．找出文中写颜色的词，用“—— ”画出来”。
3．照样子写词语。例如：快快乐乐 _____ _____ _____
春天真美好
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！
1．短文一共 句话。最后一句的标点符号叫 。
2．文章写了小草、 、 、 、 和燕子。 3．读了短文，你想到了哪些成语？
桃 花
桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。 1．根据短文的内容，在括号里填上合适的词。 （ ）的桃花 （ ）的世界 （ ）的小姑娘 （ ）的春天 2．短文中的小姑娘是指 。
3．你能把写桃花颜色的词语用“ ”画出来吗？
银杏树
春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！
1． 照样子写词语。例如：一朵朵（ ）（ ）（ ） 2． 造句。
那么??那么??：____________________________________。
3．这段话共有 句，第 句写银杏树的花，第 句写银杏树的叶子。 4．银杏树的叶子是 形的，它在春天是 色的。银杏树的花是 色的。
树医生
一棵老树生了病（bìng），有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1． 本文有 个自然段。 2． 根据短文内容填上动词。
（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子 3． 为什么说啄木鸟是树的医生？
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