《红军不怕远征难》教案
一、教学目标
1、 通过分析展现前后反围剿情况表格，了解党中央和中央红军被迫进行战略转移的原因，认识到领导指导政策的正确性关系重大，让学生掌握处理历史材料的基本方法，。
2、学习长征的路线和了解红军的英勇故事,认识中国革命道路的艰难曲折，体会先烈们不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，培养学生收集和归纳资料的能力，培养自主学习能力。
3、 识记遵义会议的内容以及意义，通过学生通过分组讨论，了解召开遵义会议的重要性，同时学会与他人合作，增强组织语言，口头表达的能力。
二、重难点
1、重点：中央红军的长征，遵义会议
2、难点：遵义会议地位的重要性，红军胜利的意义
三、课时安排 1课时 四、教学过程
（一）课前导入（1分钟）
师：现在找一个同学来朗读毛泽东写的《长征》，谁能毛遂自荐，学生A来朗读一下。
学生A朗读《长征》
师：那你们知不知道这首诗主要讲的是什么？ 学生：
说得好，现在我们就来学习《红军不怕远征难》，一起重走长征路，一起重温那艰难而充满斗志的岁月。 （二）讲授新课{分四个环节}
1、同学们，打开书本76页，用3分钟的时间快速浏览课文。
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那究竟当时的背景是怎样的？我们通过一组表格来了解一下当时的情况并回答相关的问题。（6分钟） 五次“围剿”力量对比表 次数 第一次 第二次 第三次 国民党人数 共产党人数 红军指导者 战术 10万 20万 30万 4万 5万 3万 毛泽东 周恩来 朱德 结果 采取避敌主反围剿胜利 力、敌进我退，敌退我打 第四次 第五次
50万 100万 7万 8万 博古 李德 直接攻打其反围剿失利 主力部队 想一想：
①前四次反“围剿”，红军为什么能够以少胜多？
②第五次反“围剿”的结果如何呢？红军为什么会出现这样的局面？
③对比红军前四次反“围剿”的胜利与第五次反“围剿”的失败，你认为在战争中起决定作用的是什么？ 学生们一起发言：
通过以上问题的分析，你是否已经知道红军长征的根本原因和直接原因？ 2、面对如此大的失误，中央是如何处理？置之不理吗？不是的。他们召开了遵义会议。我们看看77页。（15分钟）
我们一起来读遵义会议的内容和意义（这是重点内容，要求我们记住的，打上一个星号）
通过对背景的学习，所以遵义会议的内容不难了解。我就只讲解一下什么是左倾？它指在思想上表现为急于求成，在革命和建设中采取冒进的行为。博古等人就是夸大自身的力量，忽视敌人的力量，采取正面回击，结果鸡蛋碰石头，红军最后遭到严重的损失。
那为什么说“遵义会议是党历史上生死攸关的转折点”我们该如何了解呢？其实就是要知道召开遵义会议的重要性。我们搞一个小活动，主题“召开/不召开遵
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义会议的影响”。我们分两组，左边两组讨论召开的影响，右边两组讨论不早开的影响。然后两边分别派出一个代表进行发言。最后由老师来做总结。
学生A 发言 学生B发言
老师总结：看来同学都有自己独特的见解。中央红军以行动说明他们的选择。 党中央通过召开遵义会议，纠正左倾错误思想，也确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。从此党中央自己处理内部事务。这也标志着党从幼稚走向了成熟。
3、其实遵义会议只是红军长征的一个点，接下来我们就来了解长征总路线。 我们看看77页的地图以及78的内容，一起来填空。（5分钟） 1934,10 红军从瑞金出发,长征开始 冲破四道防线，改道贵州 1935,1 在遵义召开会议
四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，进入甘肃 1935,10，红一方面军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师 1936,10红一、二、四军三大主力在会宁会师，长征胜利结束。
4、最终长征胜利了，从“三军过后尽开颜”这诗句中，就可以感受到时的喜悦之情。打开79页，我们默读和理解一下长征的意义。其实我们可以回想一下红军长征的目的。长征胜利，这是不是也说明红军的目的到达了。所以保存了中国共产党和红军的基本力量；使中国革命转危为安。为中国革命开创新局面奠定基础，因为这时双方的力量已经发生了转变。最重要的是给们留下了宝贵的精神财富--长征精神！！（10分钟）
相信你们对长征一些小故事有一定的了解，现在请两个同学跟我们分享一下。其他同学也要认真听，接着找一个同学来说一说：“从他们所说的故事中，你们体会了到什么？” 学生1发言 学生2发言 学生3评论
我想大家能故事中猜出一点关于长征精神的内容，现在来总结一下（总共有四点） ①艰苦奋斗，不怕牺牲的革命英雄主义精神
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②顾全大局，团结协作的集体主义精神 ③坚定信念，积极进取的乐观主义精神 同学们一起回答：
接下来通过图片直观地感觉当时的情形？通过图片，你们是否能想出红军为什么能胜利？（图1飞夺泸定桥，图2雪山忠魂，图3过草地及一些文字材料，图4红军与百姓相处的情况） 学生发言：
（三）小结（5分钟） 接着我们做三道练习题 1、红军长征开始于哪一年？(A) A1934 B1943 C1935 D1936 2、三军会师的地点在哪里？(C) A吴起镇 B瑞金 C会宁 D遵义
3、大家想想在近代以来，哪些大事体现了长征精神。 (四）布置作业
作为当代中学生，我们应该如何继承和发扬长征精神？ 这节课就说到这里，下课！
五、板书设计
第4课 红军不怕远征难
长征开始原因：第五次反围剿的失利 前期路线 时间：1934,10 湘江，乌江，遵义
时间：1935年1月
内容：解决，取消，肯定。。确定。。。确定。。。 遵义会议 意义：三挽救，一个转折点
后期路线：四渡赤水、巧渡金沙江。强渡大渡河，飞夺泸定桥， 爬雪山，过草地
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1935年10月，党中央与红一方面军在吴起镇与陕北红 长征胜利 两次会师 军会师
1936年10月，红一、二、四军三军主力在会宁会师。
历史：保存革命力量，使中国革命转危为安。 长征意义 现实：长征精神
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