人教版历史九年级上册第六单元第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案（无答案）
九年级上册 历史科 导学案
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集体备课 备注 课题 人教版历史九年级上册第六单元第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案 课型 新课 一、学习目标： 1.知识与能力：掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实。 2.过程与方法：通过多媒体展示与教师的提问相结合，充分调动学生心中的疑问，逐层深入，讨论和探析问题. 3.情感态度价值观：使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得发扬. 二、学习重难点： 1、马克思主义的诞生 2、英国宪章运动中的核心内容；巴黎公社失败的根源 三、自学检测 （一）英国的宪章运动 年到 年间， 国工人掀起了一场 、 的运动，这次运动的政治纲领是_ _，在这次运动中，工人们要求取得 ，以便有机会参与 管理。宪章运动是世界上第一次 的、 的无产阶级革命运动。 （二）马克思主义的诞生 1、1844年，马克思和恩格斯在_ _相会，从此开始了长期的合作，共同创立了 理论。 2、马克思主义理论主要包括 、 和 三个组成部分。 3、1848年，_ _的发表，标志着马克思主义的诞生。 （三）巴黎公社 1、 是无产阶级建立的第一次伟大尝试。 2、《国际歌》的词作者是 ，后来经工人作曲家 谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。 四、合作探究 （一）英国的宪章运动 1. 原因：随着工业革命的发展，资产越来越富有，工人的待遇却很差，广大工人为改善劳动、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 2. 时间：1836—1848年。 3. 中心内容：1836—1848年间，英国工人制定了《人民宪章》，中心内容是要求取得普1 / 4
人教版历史九年级上册第六单元第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案（无答案） 选权，以便有机会参与国家的管理。 4. 结果：当时没有取得成功。 5. 性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 6. 影响：（1）它是世界上第一次工人阶级的独立的全国性政治运动（标志着无产阶级已尼作为一支独立的政治力量登上了历史舞台）。 （2）它所取得的经验和教训，对以后的国际工人运动起了很大的借鉴作用，即工人运动要有科学的理论作指导。 （二）马克思主义的诞生 1. 马克思主义诞生的条件 （1）由圣西门、傅立叶、欧文创立的空想社会主义理论，为马克思、恩格斯创立科学社会主义提供了理论前提。 （2）欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，为科学社会主义的诞生提供了阶级基础。 （3）马克思、恩格斯亲自参加工人运动，不断总结经验，创立了科学社会主义。 2. 马克思主义诞生的时间：1848年。 3. 标志：1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了纲领《共产党宣言》。 4. 内容： （1）《共产党宣言》分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用。 （2）揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。 （3）号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 5. 影响 （1）《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 （2）在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。 （三）巴黎公社 1. 巴黎公社出现的背景： 2. 巴黎公社的建立 3. 保卫巴黎公社的战斗： 4. 巴黎公社的性质：无产阶级政权。 5. 宣扬巴黎公社精神的《国际歌》：《国际歌》作词：欧仁·鲍狄埃；作曲：狄盖特。 6. 巴黎公社的历史意义： （1）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 （2）公社战士的大无畏精神永远激励着后人。 五、检查反馈： （一）选择题 1.世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是 （ ） A.《人民宪章》 B.《国际歌》 C.《共产党宣言》 D.《共同纲领》 2. 1848年，马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！”这句话出自：A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》 （ ） 3、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，……要为真理而斗争！”这首广为传唱的歌曲词作者是 （ ） A．欧仁·鲍狄埃 B．狄盖特 C．聂耳 D．马克思 4.马克思和恩格斯的主要活动是 （ ） A．创立了巴黎公社 B．创作了《国际歌》C．发表了《共产党宣言》 D．掀起了宪章运动 5.下列选项中，与《共产党宣言》内容相符的是 （ ） A．阐述了科学社会主义理论 B．提出了资产阶级自由平等的思想 C．争取了工人阶级的普选权 D．明确了私有财产神圣不可侵犯 6.《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。该文献的作者是 （ ） ①马克思 ②斯大林 ③恩格斯 ④列宁 A．①② B．③④ C．①③ 2 / 4
人教版历史九年级上册第六单元第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案（无答案） D．②④ 7. 1999年，英国广播公司通过国际互联网公开投票，评选千年最伟人的思想家，马克思因创立了“科学社会主义”而在众多的候选人中名列榜首。科学社会主义诞生于 （ ） A．1843年 B．1844年 C. 1848年 D. 1871年 8. “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是 （ ） A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表 C巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利 9. 1999年，英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。马克思当选的重要原因之一是 （ ） A．领导了19世纪三四十年代的欧洲工人运动 B．创立了世界无产阶级革命斗争的科学理论 C．参加了1871年巴黎公社革命 D．建立了人类历史上第一个社会主义国家 10. “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是 （ ） A．英国宪章运动 B．法国里昂工人起义 C．《共产党宣言》的发表 D．法国巴黎公社 11.下图中的领袖人物依次分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共题 （ ） A．苏维埃政权的建立者 B．资产阶级民主倡导者 C．社会主义国家领导者 D．无产阶级革命引导者 12. “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”与这一雄壮的旋律有直接联系的事件是 （ ） A．英国的宪章运动 B．法国的巴黎公社 C．俄国的十月革命 D．印度民族大起义 13.“没有革命的理论，就没有革命的行动。”马克思主义诞生后，无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是A. 启蒙运动 B. 巴黎公社 C. 十月革命 D. 法国大革命 （ ） 14、某中学举行历史知识抢答赛，主持人给了以下提示：提示一 世界上第一个无产阶级政权，提示二 大无畏的革命英雄气概，提示三 首创精神，提示四 结果失败。请3 / 4
人教版历史九年级上册第六单元第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案（无答案） 你判断这是下列哪一历史事件（ ） A．法国巴黎公社革命 B．英国宪章运动 C．俄国十月革命 D．印度民族大起义 15. “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首气势磅礴的《国际歌》创作的历史背景是 （ ） A．宪章运动的开展 B．巴黎公社的伟大尝试 C．十月革命的胜利 D．工业革命的进行 （二）、填空题（22分） 1、__________年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，它的政治纲领是__________，该运动的目的是_________ __。它是世界上第一次_________、_________的无产阶级革命运动。 2、1844年，马克思和恩格斯在_______相会，从此开始了长期的合作，共同创立了_____ _理论。 3、马克思主义理论主要包括_____ _、_ _____和______ _三个组成部分。 4、1848年，_______ __的发表，标志着马克思主义的诞生。 六、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： 2、感悟生成：：
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