试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案 - 图文

2020-05-08 10:25

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

一、 目的

1、通过模拟运行开关柜的故障模式,验证试验所现有开关柜局放测试仪器的效用;

2、通过培训加强试验人员对开关柜局放测试的感性认识,提高试验人员对现有开关柜局放测试仪的操作技能和试验效率;

3、通过培训提高试验人员对开关柜局放模式的掌握和今后开关柜局放测试的现场判断水平。

二、 条件准备

1、仪器:便携式开关柜局部放电检测仪UltraTEV Plus+、开关柜局部放电定位仪PDL1、开关柜局部放电检测仪PDM03(培训时各班组自带); 2、场地:110kV水北站10kV高压室内I段母线F5-F12柜处(详见下图);

3、人员:试验研究所高压分部全体员工,分班组前后两批次进行; 4、 设备:110kV水北站内10kV I段母线上的F5-F12共8条馈线开关柜,此次试验用可提供模拟故障量的备品若干(南京三泰电力技术有限公司提供),试验升压装置(自带)等;

1

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

三、 培训程序

1、培训前期准备 1.1可行性分析

将存在模拟故障量的备件人为接入开关柜内,模拟正常运行的开关柜存在局放故障,或在开关柜内人为将绝缘子污秽度增加到可以产生局放的水平,或将存在故障的电缆头接入开关柜内等情况,并用开关柜局放测试仪器进行试验,进而测量局放水平验证仪器效用和提高试验人员的操作水平和现场判断水平。 1.2硬件要求

110kV水北站10kVI段母线与#1主变及II段母线断开,10kVI段母线上的接地变、站用变、51PT、#1和#2电容器组断开与I段母线的连接;存在故障的绝缘子、电缆头等备件;耐压设备两套。 1.3仪器要求

培训前调试仪器,确保仪器设备处于正常状态。 1.4其他要求

确定培训条件准备情况,确定培训时间,人员到位情况等。 2、培训实施程序 2.1时间安排

第一批:2010年12月9日9:00-17:00 第二批:2010年12月10日9:00-17:00 2.2人员安排 第一批:

培训负责人:谢兵平

安全负责人:曾力;林志明、肖云 受培训人员:高压二班全体班员

培训嘉宾:仪器代理厂家人员若干(南京三泰电力技术有限公司); 第二批:

培训负责人:张云

安全负责人:黄晓波;马志学、卢雪峰 受培训人员:高压一班全体班员

培训嘉宾:仪器代理厂家人员若干(南京三泰电力技术有限公司);

2

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

2.3项目安排

各批次均应模拟各种不同的故障情况(即提供不同的故障模拟量),并用不同的仪器设备进行测量,比较数据结果。

如:先用存在故障的绝缘子代替正常的绝缘子,然后用各种仪器进行测量或定位,比较数据结果;再测量存在污秽度比较严重的绝缘子下的局放,并比较各种数据结果;还要对存在多种故障的苛刻条件下进行局放测量,比较数据结果。 2.4职责要求

培训负责人:全面负责本批次的培训工作,负责监督和考核本次的培训效果。

安全负责人:负责本批次培训过程的安全工作,确保整个培训过程的安全在可控范围,同时维持培训秩序。

受培训人员:参与本批次培训,掌握培训所学内容,理解培训内容的实质,掌握不同开关柜局放测试仪的使用。

培训嘉宾:负责模拟故障量的放置、仪器各种功用的讲解等,并遵守和配合本次培训负责人的工作安排。 2.5培训要求

所有参与培训人员应掌握仪器使用,理解培训内容的实质;培训结束后现场交流培训心得体会,确保每位受培训人员掌握培训内容。

四、 培训措施

1、技术措施

1.1接入开关柜的高压电源必须有过流保护,防止因局放击穿造成短路危及试验人员和仪器、外电源等;

1.2对于同类型的故障应采取不同的测量模式或仪器进行测量比较,以便掌握仪器的效用;

1.3自带耐压设备进行升压提供试验所需电源电压;

1.4由于只能用单相电源进行加压,故开关柜三相短接后接入电源;对于试验备件无法产生局放时,可适当升高试验电源电压,但不超过10kV; 1.5 试验时技术要求:

1.5.1断开501、512、5C1、5C2、551、F2、F3、F4开关;

1.5.2拉开5014、5011、5122、5121、51PT、5C1-1、5C2-1、5511、5101、

3

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

F2-1、F3-1、F4-1刀闸;

1.5.3合上51PT0、5C1B0、5C2B0、510B0、551B0、F2B0、F3B0、F4B0地刀;

1.5.4合上F1开关及F1-1、F1-4刀闸,再分别合上F5、F6、F7、F8、F9、F10、F11、F12开关;并分别合上F5-1、F5-4、F6-1、F6-4、F7-1、F7-4、F8-1、F8-4、F9-1、F9-4、F10-1、F10-4、F11-1、F11-4、F12-1、F12-4刀闸;

1.5.5断开F1、F5、F6、F7、F8、F9、F10、F11、F12开关控制电源空气开关,并将F1、F5、F6、F7、F8、F9、F10、F11、F12开关“远方/就地”转换开关置于“就地”位置;

1.5.6在5011刀闸至501开关之间、5121刀闸至512开关CT之间各自三相短路下地;

1.5.7因馈线柜中尚未接入馈线电缆,且现场F1-F4开关柜与F5-F12开关柜分两排设置,为安全起见,从F1开关柜接电缆处三相短路加压。 1.5.8试验PT与开关柜之间用能耐受10kV的高压线连接。 2、安全措施

2.1培训四周拉警戒线,防止无关人员进入培训场地造成触电; 2.2接入开关柜的电源需有专人看守或采取确保安全的措施保证电源安全;因现场加压位置在I母试验开关柜的另外一排开关柜处,故应在加压柜两侧拉警戒线;

2.3试验过程中应注意观察,加压前应呼唱,发现有异常情况应立即暂停试验;

2.4用升压设备提供试验电源时,操作人员应时刻注意保护试验人员和设备;并在开关柜接入电源的一侧设专人看守,同时做好足够的安全措施。 2.5在培训期间,除培训负责人安排指定人员可进行切合开关、刀闸外,其他人员一律不得触碰开关及刀闸控制按钮。

2.6 培训结束后,所有开关及刀闸分合位置必须恢复回培训前状态。 2.7往返途中应注意行车安全,必须由专职司机或兼职司机驾驶车辆统一往返; 3、应急措施

3.1触电事件应急措施:马上断开电源开关,在触电伤员脱离电源后,

4

试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案

应将伤员扶卧在在适当地方躺平,并注意保持伤员气道通畅,触电急救必须分秒必争,立即就地迅速用心肺复苏法进行抢救,并即刻与医疗部门联系,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏擅自判定伤员死亡,放弃抢救。只有医生有权做出伤员死亡的诊断。

3.2设备损坏事故应急措施:设备在运行中被损坏,作业人员应做好自身保护措施,正确选择撤离地点撤离现场,防止设备伤害事故的再发生,停运设备损坏应做好设备保护措施,避免再影响其它运行设备,并按应急程序上报相关部门。

试验研究所 2010-11-20

5


试验研究所10kV开关柜局放测试培训方案 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:生理试卷02

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: