论中国共产党最大的政治优势—密切联系群众
一、选题原因
1、密切联系群众的正确性
中国共产党是中国工人阶级的先锋队。是中国人民和中华民族的忠实代表，在全国人口中占极少数，无论是过去搞革命，还是如今的搞建设，为了实现“为绝大多数人谋利益”的目的，就理所应当把广大人民吸引到自己的运动中来，使自己的运动成为“绝大多数人”的运动。毛泽东说“人民，只有人民，才能创造世界历史的动力”。所以，人民群众是我党的力量之源，离开了人民群众，党就会一事无成。
2、密切联系群众的重要性
群众是推动历史前进的，影响和决定历史进程的根本性力量。我党作为执政党，根基在人民，血脉在人民，力量在人民，所以说无论过去，现在，将来，密切联系群众就是立于不败之地的最大政治优势。
二、研究现状 （一）小组研究现状 1、研究思路
在老师的指导下，我们决定以中国共产党最大的政治优势为主题进行研究，研究从分析“中国共产党执政优势”、“密切联系群众”等相关内涵入手，研究侧重于密切联系群众与中国共产党执政优势之间的关系，并最终落脚在如何实现中国共产党执政的最大优势是密切联系群众的证明上。
2、研究方法
在进行本主题研究性学习中，我们采用了小组讨论法、文献检索法、个别访谈法、问卷调查法等多种方法进行资料的收集与整理。
调查和访谈数据显示：
关于密切联系群众是否是中国共产党最大的执政优势，95%的同学认为是，4.3%同学则表示中国共产党执政的最大优势不是密切联系群众，0.7%的同学表示自己没有这方面的认识；
没有同学否认密切联系群众对于中国共产党执政的重要性，但是在对于其重要性的认识上有差异，73%的同学认为密切联系群众对于中国共产党执政的重要
性很高，27%的同学认为密切联系群众对于中国共产党执政有一定的重要性，但彼此之间并不会有太大影响。
三、研究成果
1、密切联系群众是生成和支撑着我们党的科学决策力。
人民群众是社会实践的主体，其经验和智慧契合了社会发展规律，其愿望和诉求反映着社会前进脉搏。与人民群众保持密切联系，坚持问政于民、问需于民、问计于民，我们党就能从根本上牢牢居于决策制高点，确保出台的各种决策合乎规律性、体现时代性、富于创造性，能够经得起历史和实践的检验。 2、密切联系群众是生成和支撑着我们党的非凡动力。
人民群众是改造世界、开创事业的决定性力量。做到自觉为民众谋利造福，把人民的利益放在首位，我们党就能形成一呼百应的巨大感召力和影响力，集中人民群众的力量优势，始终做到勇往直前。
3、密切联系群众是生成和支撑着我们党的强大凝聚力。
（一）始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心、我们党就能凝聚起人民群众的力量，真正形成理想信念一致的命运共同体、精神追求一致的价值共同体、奋斗目标一致的利益共同体，就能使我们整个国家和民族经得起任何的考验，在事业上无往而不胜。
（二）紧密联系群众，我党带领着人民自我党成立以来完成了“三件大事”。即，完成了新民主主义革命、实现了民族独立、人民解放，中国人民从此站起来了，中华民族的发展从此开启了历史纪元;完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度、建立了独立的较为完整的工业体系和国民经济体系，积累了在中国这样一个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的社会经验;进行改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。完成和推进三大事件的进程，是我党别于其他政党的一大政治优势一一联系群众。 经过90多年特别是60多年的发展实践，密切联系群众是我党的优良传统和宝贵经验。我党是马克思主义政党，密切联系群众就要走群众路线。群众路线是我党的生命线和传家宝。群众路线与我党的可行性十分紧密的联系在一起。 四、问题对策
1、存在的问题
（1）资料收集范围有限
海量的网络资源让我们眼花缭乱，资源搜集过程中的重复工作，使我们的研究效率不高。作为高职大一在校学生，专业文献阅读能力和研究时间的限制，使我们未能对与该主题有关的专业文献资料进行收集与整理汇总。
（2）研究时间短，调研范围窄
在进行密切联系群众与中国共产党执政优势之间的关系研究中，由于研究时间有限，在资料的收集过程中，我们主要借助于网络资源。问卷调查和个别访谈仅在我校展开，未能涉及更多类型的青年大学生。
（3）过于依赖资料，缺乏创新
创新是一个民族进步的灵魂，是一个政党永葆生机的源泉，也是青年大学生成长进步的不竭动力。在此次研究性学习过程中，我们对现有资源的依赖程度很高，研究报告的完成除问卷调查和个别访谈外，都是对现有资源的整理和整合，缺乏创新。
2、下一步对策
（1）学会归纳总结，提升资料收集整理能力
系统学习有关文献检索的的知识和技能，进一步熟悉各种信息源（包括图书馆、网络等）的使用规则和方法，逐步提高自己的信息识别能力、信息检索技能和信息整理能力。合理制定研究计划，明确分工，避免重复劳动。作为外语学院学生，我们将加强语言学习，争取查阅外国文献，了解国外学者专家对国家梦与个人关系的研究情况。
（2）拓宽研究渠道，深入开展调查研究
首次参加研究性学习，对任务的畏惧心理，在很大程度上影响了我们参与的热情和主动性。如时间容许，我们将扩大资料收集面，深入对不同类型高校大学生的调查访谈，获取更多第一手的调查资料。
（3）积极参加实践活动，增强创新意识
创新意识是一种不安于现状、精益求精的意识，面对任何未知的问题、未知的领域有勇于尝试的冲动。积极参实践活动，在实践中不断探索、勤于思考，善于发现并提出问题，有利于增强创新意识，充分发挥青年大学生的创造潜能。
五、研究性学习收获
1、习得了方法
在研究性学习过程中，我们学会了文献检索法，问卷调查和个别访谈法，研究性学习这种以学生为主的学习给我们带来了许多学习的兴趣和全新的感受。
2、提升了能力
这次的研究性学习历时虽然只有一个多月，但是在这一个多月时间里，我们在老师的指导下，在组长的安排下，分工合作，主动进行资料的收集、整理、汇总，一遍遍的修改报告。通过学习，我们提高了自助学习能力、独立分析问题和解决问题的能力，沟通协调、团队合作能力也得到一定程度的提升。
附一：参考文献
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