创新设计 高中语文 第17课 赵世家课时作业含解析苏教版选修史记

2020-05-09 09:15

第17课 赵世家

一、基础巩固

1.下列各项中,不含通假字的一项是( ) A.及食熊蹯,胹不熟 B.梦见叔带持要而哭 C.韩厥告赵朔趣亡

D.居无何,而朔妇免身,生男

2.下列各项中,加点词的解释错误的一项是( ) A.赵盾益专国政 专:专擅 B.乃治灵公之贼以致赵盾 致:送给 C.朔死不恨 恨:遗憾 D.然亦君之咎 咎:过失

3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) ???非以养欲而乐志也?赵宗灭乎,若号A.? B.? ??叔带持要而哭纵不能立,而忍卖之乎??

??臣固闻王之胡服也C.???遂之代,北至无穷

??子强为其难者

D.?

??吾为其易者

4.下列各句中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )

A.事有所止而功有所出,事成功立,然后善也。 B.夫有高世之功者,负遗俗之累。 C.明德先论于贱,而行政先信于贵。 D.明日,服而朝。

5.下列句子中,句式与例句相同的一句是( ) 例句:愚者暗成事,智者睹未形,则王何疑焉。 A.大业之后在晋绝祀者,其赵氏乎? B.家听于亲而国听于君,古今之公行也。

C.故寡人无舟楫之用,夹水居之民,将何以守河、薄洛之水。 D.夫论至德者不和于俗。 二、课内阅读

阅读下面的文字,完成6~10题。

王遂往之公子成家,因自请之,曰:“夫服者,所以便用也;礼者,所以便事也。圣人观乡而顺宜,因事而制礼,所以利其民而厚其国也。夫翦发文身,错臂左衽,瓯越之民也。黑齿雕题,却冠秫绌,大吴之国也。故礼服莫同,其便一也。乡异而用变,事异而礼易。是以圣人果可以利其国,不一其用;果可以便其事,不同其礼。儒者一师而俗异,中国同礼而教离,况于山谷之便乎?故去就之变,智者不能一;远近之服,贤圣不能同。穷乡多异,曲学多辩。不知而不疑,异于己而不非者,公焉而众求尽善也。今叔之所言者俗也,吾所言者所以制俗也。吾国东有河、薄洛之水,与齐、中山同之,无舟楫之用。自常山以至代、上党,东有燕、东胡之境,而西有楼烦、秦、韩之边,今无骑射之备。故寡人无舟楫之用,夹水居之民,将何以守河、薄洛之水;变服骑射,以备燕、三胡、秦、韩之边。且昔者简主不塞晋阳以及上党,而襄主并戎取代以攘诸胡,此愚智所明也。先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗,微社稷之神灵,则鄗几于不守也。先王丑之,而怨未能报也。今骑射之备,近可以便上党之形,而远可以报中山之怨。而叔顺中国之俗以逆简、襄之意,恶变服之名以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成再拜稽首曰:“臣愚,不达于王之义,敢道世俗之闻,臣之罪也。今王将继简、襄之意以顺先王之志,臣敢不听命乎!”再拜稽首。乃赐胡服。明日,服而朝。于是始出胡服令也。

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6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.夫翦发文身,错臂左衽,瓯越之民也 错:涂饰

B.穷乡多异,曲学多辩 曲学:学识渊博 C.吾所言者所以制俗也 制俗:改革风俗 D.而襄主并戎取代以攘诸胡 攘:排斥,排除 7.下列句子中,加点字的意义和用法相同的一项是( ) A.因自请之/因事而制礼

B.礼者,所以便事也/因事而制礼,所以利其民而厚其国也 C.先王丑之,而怨未能报也/而远可以报中山之怨

D.以备燕、三胡、秦、韩之边/而叔顺中国之俗以逆简、襄之意

8.下列句子不能作为赵武灵王要推行“胡服骑射”的原因的一组是( ) ①利其民而厚其国 ②礼服莫同,其便一也 ③穷乡多异 ④圣人果可以利其国,不一其用 ⑤变服骑射,以备燕、三胡、秦、韩之边 ⑥将继简、襄之意以顺先王之志 ⑦顺中国之俗

A.①③⑤⑦ B.③⑦ C.②③⑤ D.①④⑥⑦ 9.翻译文中画线的句子。

(1)乡异而用变,事异而礼易。是以圣人果可以利其国,不一其用;果可以便其事,不同其礼。

译文:___________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (2)不知而不疑,异于己而不非者,公焉而众求尽善也。

译文:___________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 10.赵武灵王是从哪几个方面来说服公子成的?

答:______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 三、拓展阅读

阅读下面的文字,完成11~14题。

司马穰苴者,田完之苗裔也。齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰:“穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。”景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵扞燕晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻。愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。”于是景公许之,使庄贾往。穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏,待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急。亲戚左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将,受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲,援桴鼓之急则忘其身。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎?”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,未及反,于

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是遂斩庄贾以徇三军,三军之士皆振慄。然后行。

士卒次舍、井灶饮食、问疾医药,身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒,身与士卒平分粮食,最比其羸弱者,三日而后勒兵。病者皆求行,争奋出为之赴战。

晋师闻之,为罢去。燕师闻之,度水而解。于是追击之,遂取所亡封内故境而引兵归。未至国,释兵旅,解约束,誓盟而后入邑。景公与诸大夫郊迎,劳师成礼,然后反归寝。既见穰苴,尊为大司马。田氏日益尊于齐。

已而大夫鲍氏、高、国之属害之,谮于景公。景公退穰苴,苴发疾而死。

(节选自《史记·司马穰苴列传》)

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.晏婴乃荐田穰苴 乃:于是 B.最比其羸弱者 比:顾及 C.遂取所亡封内故境而引兵归 亡:逃跑 D.已而大夫鲍氏、高、国之属害之 害:忌妒

12.下列句子直接表现司马穰苴治军严谨的一项是( )

①景公召穰苴,与语兵事,大说之 ②穰苴先驰至军,立表下漏,待贾 ③行军勒兵,申明约束 ④悉取将军之资粮享士卒 ⑤遂取所亡封内故境而引兵归 ⑥未至国,释兵旅,解约束,誓盟而后入邑

A.①④⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③⑤

13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.司马穰苴虽然仅是田氏的庶子,但他文能附众,武能威敌,所以晏婴向齐王推荐他。他认为自己人微权轻,所以提出让德高望重的庄贾做监军。

B.庄贾身为监军,却没按约定的时间来到军门,而是与亲戚等饮酒,直到日暮才到。为严明军纪,穰苴不因他是景公的宠臣而徇私情,依法将他斩首。

C.司马穰苴亲力亲为,与战士同甘共苦,全军士气大振,即使是生病的士兵也争先奋勇地参加战斗。晋国、燕国的军队闻风不战自退。

D.田穰苴带领军队凯旋,还未到国内,就解除了战备,取消了战时规定的号令,宣誓立盟之后才进入国都。齐景公与诸大夫到城外迎接。

14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。

译文:____________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (2)士卒次舍、井灶饮食、问疾医药,身自拊循之。

译文:_____________________________________________________________________

巩固测评

1.A [B项要—腰。C项趣—促。D项免—娩。] 2.B [应为“牵连”“涉及”。]

3.D [A项并列关系连词,和/表修饰关系连词。B项放在词尾,可不译/助词,表疑问语气。C项助词,用于主谓之间,取消句子独立性/动词,去,往。D项均是助词,可不译。]

4.C [A项两个词成功,功业。B项违背世俗。D项第二天。] 5.C [宾语前置。]

6.B [应为“偏颇浅陋的学说”。]

7.B [A项于是/根据。C项然而/而且。D项用来/而。]

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