科学素养与科研方法 考试
(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1. 人从本质上讲，是（ ）。
经济动物 (A) 政治动物 (B) 文化动物 (C) 自然动物 (D)
[分值：1.0] 2. 在正式撰写学术论文之前，先（ ），可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明有效的办法之一。
集资料 (A) 定选题 (B) 拟定提纲 (C) 拟初稿 (D)
[分值：1.0] 3. 《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代
表”重要思想为指导，确定了（ ）的指导
方针。
“自主创新、重点发展、支撑(A) 跨越、引领未来” “自主发展、重点跨越、创新(B) 发展、引领未来” “自主发展、重点超越、支撑(C) 未来、引领创新” “自主创新、重点跨越、支撑(D) 发展、引领未来”
[分值：1.0] 4. 对于系统形成耗散结构的解释，普利高津推广应用了（ ）涨落理论。
弗朗西斯.培根 (A) 牛顿 (B)
爱因斯坦 (C) 爱迪生 (D)
[分值：1.0] 5. 科学素养重视（ ）三者之间的关系。
科学、理论、实践 (A) 技术、社会、人类 (B) 科学、技术、社会 (C) 人类、理论、技术 (D)
[分值：1.0] 6. 对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（ ）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。
社会道德批评方法 (A) 社会历史方法 (B)
原型评定方法 (C)
等级定性方法 (D)
[分值：1.0] 7. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、
目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（ ）。
心理活动 (A) 生命精神 (B) 精神世界 (C) 心理素质 (D)
[分值：1.0] 8. 从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗，可以借鉴什么分析方式？
社会道德批评方法 (A) 形式批评模式 (B)
原型批评模式 (C)
女性主义批评 (D)
[分值：1.0] 9. 1972年法国的数学家( )运用微分拓扑对奇
点性质进行研究，撰写并出版了《结构稳定性与形态发生学》一书，创立了研究连续发展过程中出现突然变化的现象，以及它与连续变化因素之间的关系的理论，称之为突变论。
埃尔米特 (A) 哈塞 (B) 托姆 (C)
西格尔 (D)
[分值：1.0] 10. 从（ ）的观点来看，人只是生物类群中的
一种，属于动物范畴，是从猿进化而来的。
化学 (A) 物理学 (B) 心理学 (C) 生物学 (D)
[分值：1.0] 11. 科研创新实践和寻求真理的必然要求，是
科研创新成果的可靠性和准确性的内在要求，这是指（ ）。
创新思维 (A) 严谨治学 (B) 大胆假设 (C) 积极进取 (D)
[分值：1.0] 12. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。
方案设计一般包括理论型和（ ）两大类。
实用型 (A) 实践型 (B) 实施型 (C) 实验型 (D)