1.“开心果智趣园”建设目标
全面贯彻落实国家和地方规定课程的同时，不断丰富“开心果智趣园”的课程门类，以满足每个学生参与各类学习活动的要求，激发学生学习的兴趣，感受学习的乐趣，为学生创设丰富、快乐的校园生活。通过多元课程的全面实施，提高学生的多元智能和综合学力水平，提升每一个学生的学习生活品质。
2. “开心果智趣园”设计原则
（1）基础型原则：树立全面的基础观，重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求的落实。注重培养学生基本的能力和方法、注重积极的情感和态度的养成。
（2）整体性原则：加强各学习领域、学科课程、主题教育活动之间的协调和衔接，整体协调学科课程中基础性与发展性、统一性与选择性等多方面的关系。坚持课程建设、实施与评价一体化的原则。
（3）多元化原则：加强多元课程的开发和实施，促进学校课程结构的多样化，增加课程的自主选择性。
3. “开心果智趣园”2015学年重点推进项目——走进百草园
（1）“走进百草园”校本特色课程目标：
通过“走进百草园”的实施，将中医药文化与学校多元课程有机结合，使学生了解祖国中医药文化的历史以及相关知识，通过各类中医药探究体验实践活动，感受祖国中医药传统文化的魅力，弘扬中国传统文化，树立文化自信，践行社会主义核心价值观。
（2）“走进百草园”校本特色课程模块： 课程分为四个模块：
“太极堂”——学习中医保健养生操；
“百草园”——种植和观察中草药植物，了解常用中草药植物的作用； “巧心坊”——学习动手制作中草药护手霜、香袋、艾灸等中草药作品； “五味斋”——制作中医药养身药膳，各类保健茶等。
课程与少先队活动、快乐活动日、学生社团等有效整合，并进行全学科渗透。通过组织实施教学，加强课程管理，强调过程跟踪，及时发现问题，不断改进方式方法，展示教学成果，组织交流评价等。
6
四、 课程实施
（一） 各类课程设置与课时安排
【表1】开鲁新村第二小学2015学年度课程计划 课程 语文 数学 英语 科学与技术 品德与社会 唱游/音乐 美术 体育与健身 信息与技术 周课时 校班会 体锻课 民俗文化 阅读 少儿口语交际 自主拓展 午会 年级 一年级 9 3 2 2 2 2 2 3 25 1 2 1 2 二年级 9 4 2 2 2 2 2 3 26 1 2 1 1 三年级 6 4 4 2 2 2 2 3 2 27 1 2 0.5 0.5 1 四年级 6 5 5 3 3 2 1 3 28 1 2 1 1 五年级 6 5 5 3 3 2 1 3 28 1 2 0.5 0.5 1 基 础 型 课 程 拓 展 型 课 程 开展专题教育（12：40-13：00） 每学年1-2周，结合校外实践基地开展实践活动 6 5 5 5 5 1 1 1 1 1 每天35分钟 每天30分钟 32 32 33 34 34 社区实践 周课时数 探究型课程 广播操、眼保健操 阳光体育 周活动总量 （二） 各类课程实施计划编制说明 1. 关于基础型课程实施计划编制说明
根据上海市2015学年课程计划，我校科学、合理地安排好学校的课程计划，加强教学管理，严格执行课程计划和课程标准，不随意增减课程门类、难度和课时，严格控制周活动总量和学科教学课时，努力提高教学有效性。
基础型课程强调促进学生基本素质的形成和发展，体现国家对公民素质的最基本的要求，是素质教育最基本的保证。基础型课程由各学科领域体现共同基础
7
要求的学科课程组成，是全体学生必修的课程。基础型课程是学校日常教学主要课程形式，主要处理基础且核心的知识，这些知识是所有学生必须具备的学习基础，相对应的基础性学力主要培养学生爱学习的态度、基本学习能力和结构化的基础知识。
基础型课程关注每个学生应该有的共同学习经历。学习经历是学习目标、过程、内容和情境的综合体，它强调学生对学习活动的主动参与和亲身体验，关注学生学习经验的形成、积累和建构，是学生形成态度与价值观、过程能力与方法、知识与技能的关键。
2. 关于拓展型课程实施计划编制说明 （1）“开心果”俱乐部
“开心果”俱乐部凸显“健康、快乐”的主题，面向不同学生的个性发展要求，结合校外德育基地的建设和科技环境教育特色，精心设置拓展型课程，使之既符合学生个性发展、多元发展的需要，有凸显学校办学的特色。进一步落实《儿童哲学》《普乐课堂》《我要学沪语》等区域课程的推广，不断提升课程质量，将培养学生的科学素养、创新思维，创新能力的提高贯穿始终。
与 “走进百草园”校本课程的研发相结合，增设《小小养生堂》和《小神农俱乐部》，学习常用的中草药知识和中医保健知识，培养健康的生活习惯。
【表2】“开心果”俱乐部兴趣课程设置一览表
项目 课程目标 年级 三 三 科目名称 业余电台 科幻画 船模 电脑绘画 科学与思维 工艺创意 绿林小博士 科技英语 头脑奥林匹克 天文知识 执教教师 丁圆圆 周一鸣 唐渝海 俞 钧 陈福萍 张叶青 许晓强 费 菲 赵 燕 方儒雯 （1）了解、掌握一些基本的科技知识与技能。 （2）养成善于发现问题，并积极寻求解开心科技 决方法的习惯。 （3）培养科技环保和协作创新的科学意识。 （4）学习人与自然和谐相处，合理有效保护环境。 四 四 四 四 五 五 五 五 8
五 （1）掌握简单的体育技能技巧和健康生活常识和保健急救知识。 （2）主动锻炼身体，养成自觉锻炼的好体育与健康 习惯。 （3）学习简单的包扎急救方法。 （4）通过心理小游戏，懂得爱护自己的生命,尊重和关爱他人。 （5）学习常用的中草药知识和中医保健知识，养成健康的生活习惯。 （1）了解、掌握一些基本的艺术知识与开心艺术 技能。 （2）激发学生热爱艺术、热爱生活的情感，提高艺术欣赏能力。 三、四、五 三 三 三 五 二 三 四 三、四、五 建筑模型 铿锵玫瑰—女足 篮球 红十字救护 小小养生堂 张 覃 高 玮 沈 毅 史 筠 范春阳 畅心园 陈 玲 童趣简笔画 快乐舞蹈 快乐歌唱 十字绣 程莞秋 沈 杨 顾 珏 仇荣琼 费菲、韩丽开心阅读 (1)激发阅读兴趣,丰富阅读体验。 （2）感受不同语言的乐趣，激发学生学习语言的兴趣，提高语言表达能力。 一、二 开心英语 霞、沈潇莲、章慧 三 三、四、五 一 二 我要学沪语 我爱阅读 开心折纸 儿童纸艺 儿童哲学 普乐课堂 中国地理 集邮 江怡馨 王 影 朱巍 施雁鸿 胡 艳、翁寒娅、潘晓芬 胡海俊 刘 静 吴文琦 开心达人 玩玩做做想想，让学生体验参与的快乐，思维的乐趣，创造的愉悦。 三、四、五 四 四 四
【表3】“开心果”俱乐部社团活动设置一览表
模块 开心 科技
社团名称 绿林小博士 机械奥运 年级 2—5 3-5 执教教师 许晓强 唐渝海 活动时间 周二 15：40—16：15 周四 9
15：40—16：15 业余电台 “小飞人”田径队 “铿锵玫瑰”女足队 体育与健康 神射手 “小神农”俱乐部 “小胖墩”开心训练营 小天鹅舞蹈队 小黄莺合唱团 摄影 影视万花筒 开心 艺术 电脑动画 儿童画 线描画 “开心果”鼓号队 书法 4 2—5 2—5 4—5 3—5 3—5 2—5 2—5 3-4 3-4 3—5 2—5 2—5 2—5 2—5 丁圆圆 沈毅、曹晖 高玮 夏冰沁 范春阳 彭爱莉、史筠 沈杨 顾珏 顾燕 严明楼 俞钧 张叶青 周一鸣 丁圆圆 陈琦 周一 12：20—12：55 周二周三 15：40—16：30 周二周三 15：40—16：30 周四 15：40—16：15 周二 15：40—16：15 周二周三周四 15：40—16：15 周三周四 15：40—16：30 周一周三周五 7：55—8：30 周四 15：40—16：15 周四 15：40—16：15 周二 15：40—16：15 周四 15：40—16：15 周二 15：40—16：15 周五 7：30—8：15 周三 15：40—16：15
（2）“开心果”运动乐园
“开心果”运动乐园凸显“体育与健康”的主题，贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》，严格执行“三课、两操、两活动”课程管理。“两操”、二十分钟大课间体育活动、体育活动课等与“开心果”春季、冬季运动会等相结合，进一步提高“开心果”运动乐园的课程质量。（《大课间体育活动实施方案》详见附件1）
与“医生进校园”课题研究工作紧密结合，进一步加强健康教育，巩固对学
10