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普陀区2017学年度第一学期初三质量调研
化学部分2017.12
原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56 六、选择题
27. 属于纯净物的是（ ）
A. 矿泉水
B. 水银
C. 含碘盐
D. 空气
28. 属于化学变化的是（ ）
A. 冰块融化
B. 蜡烛燃烧
C. 黄金铸币
D. 海水晒盐
29. 和石墨互为同素异形体是（ ）
A. 金刚石
B. 一氧化碳
C. 白磷
D. 煤粉
30. 物质名称与化学式相符合的是（ ）
A. 胆矾：CuSO4 C. 氦气：He
B. 氧化铁：FeO D. 碳酸钠：NaHCO3
31. Mn2O7是一种强氧化剂，其中Mn元素的化合价为（ ）
A. +2
B. +3
C. +5
D. +7
32. 以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是（ ）
A. 减少使用一次性木筷 B. 垃圾就地燃烧，减少运输量
C. 积极开发和利用太阳能、风能等清洁能源 D. 推进公共交通，减少私家车的使用
33. 一氧化碳和氧化铜反应，体现了一氧化碳具有（ ）
A. 可燃性
B. 还原性
C. 氧化性
D. 稳定性
34. 下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）
A. 利用洗气瓶吸收气体 B. 向上排空气法集气 C. 用氯酸钾制氧气 D. 检验二氧化碳 第 1 页 / 共 6 页
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35. 工业上获取大量氧气的原料是（ ）
A. 二氧化锰
B. 空气
C. 氯酸钾
D. 双氧水
36. “酒香四溢”说明的事实是（ ）
A. 分子大小发生了改变 B. 分子不停地运动
C. 分子本身发生了变化 D. 分子之间有间隔
37. 下列得到的溶液中溶质判断正确的是（ ）
A. 石灰水：生石灰
B. 碘酒：酒精 D. 茶水：茶叶
C. 生理盐水：氯化钠
38. 氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是（ ）
A. 增加氧气的产量
B. 加快产生氧气的速率，增加氧气的产量 C. 加快产生氧气的速率，氧气的产量不变 D. 不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气
39. 二氧化碳常用来对电器灭火，与之无关的性质是（ ）
A. 本身不能燃烧 C. 能溶于水
B. 不支持燃烧 D. 不导电
40. 下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（ ）
A
B
C
D
41. 自来水厂净化水的过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ）
A. 沉降
B. 过滤
C. 吸附
D. 消毒
42. 由电解水的实验得出结论错误的是（ ）
A. 水是化合物
B. 水能分解 D. 水不稳定
C. 水由氢氧元素组成
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43. 如图?和?分别表示两种不同的原子，下列表示单质的是（ ）
44. 将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温至50℃（不考虑水分蒸发），一定发生改变的是（ ）
A. 溶剂的质量
B. 溶液的质量
C. 溶质的质量
D. 溶解度
45. 对实验中出现的情况分析肯定不合理的是（ ）
A. 点燃CO发生爆炸——CO的纯度不高，混有空气
B. 大理石加热后投入滴有酚酞的水中，溶液不变红——加热温度太低 C. 双氧水制取氧气发现刚开始有气泡，后反应不再有气泡——装置可能漏气 D. 木炭还原氧化铜时没有观察到明显变化——木炭或氧化铜粉末过量
46. 有关说法正确的是（ ）
A. 质量相等的CO和N2所含原子数一样 B. 1mol O3比1mol O2多1个氧原子 C. 氢元素的摩尔质量是1g/mol D. 1个硫原子的质量是32g
七、填空题（共21分）
47. 蔗糖（C12H22O11）是生活中常用的物质。
①蔗糖由________种元素组成，其中碳原子个数：氢原子个数=__________，0.5mol蔗糖中约含_________（用科学记数法表示）个碳原子。
②蔗糖在足量氧气中燃烧生成水和_________。得出该结论，运用了_______________定律，说明化学变化中_________（选填“原子”或“分子”）是不变的。 48. 如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：
①溶解度的单位是____________；当温度为_________℃时，A物质与B物质的溶解度相等。
②50℃时，20g水中加入______g A物质，恰好得到饱和溶液。
③40℃时，如果A、B两种溶液的质量分数相等，该质量分数可以是_________（选填下列编号）。
A.
40 40B.
40 100C.
40 140D.
30 140第 3 页 / 共 6 页
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④要将A物质从其溶液中结晶析出，采用蒸发结晶，理由是__________________________。
⑤如果A溶液中有少量的B杂质，为了得到较纯净的A，采用的方法是降温结晶而不采用蒸发结晶，理由是___________________。
49. 当学习的物质越来越多时，将知识条理化、结构化就是必须的。下图表示的是物质之间的转化关系图：
CaCO3(1)(4)CO2(7)(2)(3)(6)CO(5)H2CO3C
①上图中，可以添加“CO2→C”转化箭头；还可以添加“_____________”转化箭头，该箭头表示的化学反应方程式是__________________________。
②写出“CO2→CaCO3”转化的化学方程式________________________，利用该反应的现象，在实验室中的作用是__________________________。
③“C→CO→CO2”该过程可以看作碳元素不断得氧的过程，也可以看作______________过程。写出“CO→CO2”转化的化学方程式______________________；
“CO2→CO”的转化中，与CO2反应的物质一定具有________（填“得氧”或“失氧”）能力。 ④请你给该图起个名称：_____________关系转化图。 八、简答题
50. 生活生产中CH4、H2和CO均可燃烧，为了确定三种可燃性气体：分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶，回答下列问题：
注：装置A中的是浓硫酸，作用吸水；B中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体。 ①若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是_____________； ②若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是_____________。
③CH4的燃烧产物会使A的质量增加，B的质量_________（填“增加”或“不变”）。
④若将上述A瓶中改装氢氧化钠溶液、B瓶中改装浓硫酸，进行实验。有同学提出，B瓶中的质量始终都有可能增加，不能判断哪种可燃气体。请你评价他的说法是否合理，理由是_____________。
⑤如果将上述三种气体中任取两种混合，燃烧后产物通过A、B两个洗气瓶，发现A瓶质量增加的数值比
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B瓶大，则实验所取的两种气体可能是__________________。
51. 实验室提供以下常用仪器，供完成氧气制取时选用（不可重复选用）。
①写出有编号仪器的名称：a_____________ b_____________。
②若选用B装置来制取氧气，反应的化学方程式为：____________________________，若需收集一瓶干燥的氧气，收集装置可选用_________（选填图中编号）；
③如果集气瓶中收集了0.64g氧气，计算该氧气的物质的量是多少？
若用足量的铁丝在瓶中燃烧，理论上至少需要多少物质的量的铁丝？（通过化学方程式列式计算）
④某兴趣小组想研究氮气的性质，有同学提出利用空气为原料，通过下列装置除去空气中的氧气。
B中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体。
甲物质若是碳粉，写出A中发生的化学方程式_______________________；当C中见到________现象
时表示气体收集满了。
⑤C中收集到的氮气往往不纯，除了水蒸气外，还有少量的稀有气体。还有同学提出，收集到的气体中还可能有少量的氧气，理由是__________________________（只要填写一种即可）。若要使实验装置简单，去掉装置“B”，则甲物质可以改用_______________。
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参考答案
六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项） 27 B 37 C 28 B 38 C 29 A 39 C 30 C 40 B 31 D 41 D 32 B 42 D 33 B 43 A 34 D 44 D 35 B 45 C 36 B 46 A 七、填空题（共21分）
47.①3（三）；12:22（6:11）；3.612×1024 ②二氧化碳（CO2）；质量守恒；原子 48.①g/100g水；40 ②12 ③CD ④蒸发后溶剂减少，溶质析出
⑤降温时，A大量析出，而少量的B可能就留在溶液中而不析出，若采用蒸发，溶剂减少有可能B也会析出
49.①CaCO3→CO2（CaCO3→H2CO3）；CaCO3????CaO+CO2↑（CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑） ②CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O；检验二氧化碳气体
高温?Cu+CO2等，合理即可）；③碳元素化合价升高（被氧化）；2CO+O2????2CO2（或CO+CuO??得氧
④含碳元素的物质（碳单质及其化合物） 八、简答题（共19分） 50.①H2②CO ③增加
④合理，产生CO2吸收后质量会增加；产生的水蒸气，也会冷凝下来使质量增加 ⑤CH4和H2，CO和H2
2?2H2O+O2↑；D ③0.02mol；0.03mol 51.①试管；酒精灯 ②2H2O2???点燃?MnO④C+O2????CO2；瓶口有气泡溢出 ⑤空气通过A装置，不能保证空气完全反应；铜（铁或磷）
点燃第 6 页 / 共 6 页