现代电工实验指导书(4)

2020-05-13 09:52

现代电工实验指导书 b?0.632a(cm),与指数曲线交点对应时间t轴的x点,则根据时间t轴比例尺(扫描时间

该电路的时间常数??x(cm)?t),cmt。 cm4.微分电路和积分电路

US在方波信号uS作用在电阻R、电容C串联电路中,当满足电路时间常数?远远小于方波周期T的条件时,电阻两端(输出)的电压uR与

uS0du方波输入信号uS呈微分关系,uR?RCS,该电路称为微分电路。uRdtTt当满足电路时间常数?远远大于方波周期T的条件时,电容C两端(输出)的电压uC与方波输入信号uS呈积分关系,uC?1uSdt,该电路称为0RC?t(a)uC积分电路。

微分电路和积分电路的输出、输入关系如图12-6(a)、(b)所示。

(b)T20Tt三.实验设备

1.双踪示波器;

2.信号源(方波输出,自备); 3.EEL-52A组件。

图 12-6示 波 器 四.实验内容

实验电路如图12-7所示,用双踪示波器观察电路激励

? u R 信 (方波)信号和响应信号。uS为方波输出信号,将信号源的

? 号 ? R u “波形选择”开关置方波信号位置上,将信号源的信号输出端与uS 源 C C (方波〕 示波器探头连接,接通信号源电源,调节信号源的频率旋钮(包 括“频段选择”开关、频率粗调和频率细调旋钮),使输出信号

图 12-7 的频率为1kHZ(由频率计读出),调节输出信号的“幅值调节”

旋钮,使方波的峰-峰值VP-P=2V,固定信号源的频率和幅值不变。

1.RC一阶电路的充、放电过程

(1)测量时间常数τ:令R=10kΩ,C=0.01μF,用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律,测量并记录时间常数τ。?

(2)观察时间常数τ(即电路参数R、C)对暂态过程的影响:令R=10kΩ,C=0.01μF,观察并描绘响应的波形,继续增大C(取0.01μF~0.1μF)或增大R(取10kΩ、30kΩ),定性地观察对响应的影响。 2.微分电路和积分电路

(1)积分电路:令R=10kΩ,C=0.1μF,用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律。 (2)微分电路:将实验电路中的R、C元件位置互换,令R=100Ω,C=0.01μF,用示波器观察激励uS与响应uR的变化规律。

???五.实验注意事项

1.调节电子仪器各旋钮时,动作不要过猛。实验前,尚需熟读双踪示波器的使用说明,特别是

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现代电工实验指导书 观察双踪时,要特别注意开关,旋钮的操作与调节以及示波器探头的地线不允许同时接不同电势。 2.信号源的接地端与示波器的接地端要连在一起(称共地),以防外界干扰而影响测量的准确性。

3.?

六、预习与思考题

1.用示波器观察RC一阶电路零输入响应和零状态响应时,为什么激励必须是方波信号? 2.已知RC一阶电路的R=10kΩ,C=0.01μF,试计算时间常数τ,并根据τ值的物理意义,拟定测量τ的方案。?

3.在RC一阶电路中,当R、C的大小变化时,对电路的响应有何影响?

4.何谓积分电路和微分电路,它们必须具备什么条件?它们在方波激励下,其输出信号波形的变化规律如何?这两种电路有何功能??

七.实验报告要求?

1.根据实验1(1)观测结果,绘出RC—阶电路充、放电时UC与激励信号对应的变化曲线,由曲线测得τ值,并与参数值的理论计算结果作比较,分析误差原因。?

2.根据实验2观测结果,绘出积分电路、微分电路输出信号与输入信号对应的波形。 3.回答思考题3、4。

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现代电工实验指导书 实验十四 R、L、C元件阻抗特性的测定

一.实验目的

1.研究电阻,感抗、容抗与频率的关系,测定它们随频率变化的特性曲线。 2.学会测定交流电路频率特性的方法。 3.了解滤波器的原理和基本电路。 4.学习使用信号源和频率计。

二.原理说明?

1.单个元件阻抗与频率的关系

?UU对于电阻元件,根据R?R?0?,其中R?R,电阻R与频率无关;

?IRIR?UU对于电感元件,根据L?jXL,其中L?XL?2?fL,感抗XL与频率成正比;

?ILIL?UU1对于电容元件,根据C??jXC,其中C?XC?,容抗XC与频率成反比。

?IC2?fCIC测量元件阻抗频率特性的电路如图14—1所示,iRiCiL?uC图中的r是提供测量回路电流用的标准电阻,流过 uRXLuLRXC被测元件的电流(IR、IL、IC)则可由r两端的电压

Ur除以r阻值所得,又根据上述三个公式,用被测元uS件的电流除对应的元件电压,便可得到R、XL和XC的数值。? rur2.交流电路的频率特性

由于交流电路中感抗XL和容抗XC均与频率有关,

图14-1因而,输入电压(或称激励信号)在大小不变的情况

下,改变频率大小,电路电流和各元件电压(或称响应信号)也会发生变化。这种电路响应随激励频率变化的特性称为频率特性。

若电路的激励信号为Ex(jω),响应信号为Re(jω),则频率特性函数为

?N(j?)?Re(j?)?A(?)??(?)

Ex(j?)式中,A(ω)为响应信号与激励信号的大小之比,是ω的函数,称为幅频特性;

?(ω)为响应信号与激励信号的相位差角,也是ω的函数,称为相频特性。

在本实验中,研究几个典型电路的幅频特性,如图14-2所示,其中,图(a)在高频时有响

A10.707OA10.707f(a)

A10.707f18

fCOfC(b)图14-2OfC1fC2(c)f现代电工实验指导书 应(即有输出),称为高通滤波器,图(b)在低频时有响应(即有输出),称为为低通滤波器,图中对应A=0.707的频率fC称为截止频率,在本实验中用RC网络组成的高通滤波器和低通滤波器,它们的截止频率fC均为1/2πRC。图(c)在一个频带范围内有响应(即有输出),称为带通滤波器,图中fC1称为下限截止频率,fC2称为上限截止频率,通频带BW=fC2-fC1。

三.实验设备

1.信号源(自备); 2.交流数字电压表;

3.EEL-51S组件、EEL—54S组件。

四.实验内容

1.测量R、L、C元件的阻抗频率特性?

实验电路如图14—1所示,图中:r=300Ω,R=1kΩ,L=10mH,C=0.01μF。选择信号源正弦波输出作为输入电压u,调节信号源输出电压幅值,使输入电压u的有效值U=2V,并保持不变。?

用导线分别接通R、L、C三个元件,调节信号源的输出频率,从1kHz逐渐增至20KHz(用频率计测量),分别测量UR、UL、UC和Ur,将实验数据记入表14-1中。并通过计算得到各频率点的R、XL和XC。

表14-1 R、L、C元件的阻抗频率特性实验数据 频 率f(KHz) R(k?) Ur(V) IR(mA)=Ur/r UR(V) R=UR/IR XL(k?) Ur(V) IL(mA)=Ur/r UL(V) XL=UL/IL XC(K?) Ur(V) Ic(mA)=Ur/r UC(V) Xc=UC/Ic 1 2 5 10 15 20 2.高通滤波器频率特性 实验电路如图14-3所示,图中:R=2kΩ,C=0.01μF。用信号源输出正弦波电压作为电路的激励信号(即输入电压)ui,调节信号源正弦波输出电压幅值,使激励信号ui的有效值Ui=2V,并保持不变。调节信号源的输出频率,从1kHz逐渐增至20KHz(用频率计测量),测量响应信号(即输出电压)UR,将实验数据记入表14-2中。

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uR?uiRC?图14-3uC现代电工实验指导书 表14-2 频率特性实验数据。? f(kHz) UR(V) UC(V) UO(V) 1 3 6 8 10 15 20 3.低通滤波器频率特性

CL实验电路和步骤同实验2,只是响应信号(即输出电压)取自电容两端电压UC,将实验数据记入表21-?2中。 ui4.带通滤波器频率特性

实验电路如图14-4所示,图中:R=1kΩ,L=

图14-410mH,C=0.1μF。实验步骤同实验2,响应信号(即

输出电压)取自电阻两端电压UO,将实验数据记入表21-2中。

?Ruo五.预习与思考题

1.电阻R、感抗XL和容抗XC的大小和频率有何关系?

2.什么是频率特性?高通滤波器、低通滤波器和带通滤波器的幅频特性有何特点?如何测量?

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