石家庄40中学2013年中考理综一模试题及答案
本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 卷Ⅰ（选择题，共44分）
注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 S-32
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．下列有关实验现象的描述正确的是 （ ） A.铁丝能在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁 B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D.红磷燃烧产生大量白雾
2. 随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。图1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是 （ ）
A. 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53 B. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子
C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子 D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价 3．图2是两幅微观示意图，揭示了化学变化的微观实质。下列说法中正确的是 （ ）
A．该图可说明所有物质都是由分子构成的 B．以上图示中未涉及置换反应
C．两幅图表示的都是化合反应 D．原子在化学变化中是可以再分的
4．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是 （ ） 编号 实验事实 某溶液能使酚A 酞溶液变红 溶液 定是NaOH实验结论 该溶液一该物质一某物质可以导B 电 单质 常温下，测定某该溶液一C 溶液的pH=3 定呈酸性 某气体不能使该气体一D 带火星的木条定不含氧复燃 气 定是金属5. 某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 （ ） A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤
6. 下列结论正确的是 （ ） A．酸碱中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．饱和溶液降低温度一定会析出晶体 C. 组成元素相同的物质化学性质不一定相同 D．质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等
7. 图3是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ） A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t ℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．10 ℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，
所需甲的质量大于乙的质量
8. 下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是 ( )
A．用手捏气球，可以使气球变瘪 B．墙内开花墙外香
C．100 mL的水与100 mL的酒精混合，所得溶液的体积小于200 mL D．将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡 9.下列做法正确的是 （ ）
A．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布盖灭 B．一旦发现有人触电，立刻用手将人拖离电源 C．图书馆资料着火时，立刻用泡沫灭火器灭火 D．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开排风扇换气
10.关于能量和能源的利用，以下说法正确的是 （ ） A．核电站是利用化学能来发电的 B．水能、风能和化石能源均是可再生资源 C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置
D． 电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转
化为电能
11.下列做法不符合“节能减排”这一要求的是 ( )
A. 推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车 B．综合利用化石能源
C．在田野里大量焚烧秸秆 D．随手关闭电源开关，关紧水龙头
12. 人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是 （ ）
A.水电站利用水力产生的电能 B．风力促使电动机工作 C．天然气燃烧放出的热量 D．电熨斗通电发出的热量 13.托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是 （ ）
A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程 B．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量 C．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码 D．不能把化学药品直接放在托盘称量
14．下列数据最接近实际的是 （ ） A．一百元人民币的长度约15 cm B．中学生在1 s内心跳约70次
C．九年级物理课本重约15 N D．对人体的安全电压不高于 220 V