海淀区高三年级第二学期期末练习
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本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
语 文
2013.5
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是 A．洽谈 砰然心动 龟（jūn）裂 窗明几（jǐ）净 ．．B. 绮丽 厉兵秣马 采撷（xié） 嗤（chī）之以鼻 ．．C. 招募 并驾齐趋 巨擘（bò） 寅吃卯（mǒu）粮 ．．D．搏弈 大笔如椽 麻痹（pì） 万马齐喑（yīn） ．．
2.在文中横线处填入下列词语，正确的一项是
一些老站名在消失十余年后，又重新登上了城市的公交站牌。对于老站名的回归，民俗学家认为，恢复 历史文化内涵、 历史文脉的老站名，可以唤起市民对城市历史的 ，留住他们对城市的记忆。
A．凸显 继承 品味 B．凸现 传承 品味
C．凸现 继承 回味 D．凸显 传承 回味 3. 下列句子中，没有语病、语意明确的一句是
A. 成龙欲将早年购入的四间中国古建筑捐给新加坡，此事引发了众人热议，大家对这几
间古建筑的命运十分关注。
B. 由于装备昂贵，冰场数量有限，冰壶运动在中国很难培养广泛而深入的群众基础，其
发展前景令人堪忧。
C. 目前，我国饮用水的标准不统一，生产企业不仅无所适从，公众也容易引起质疑，影
响行业健康发展。
D. 是坚守艺术良心，保证艺术水准，还是一味追求商业利益，获得高额票房收入，艺术
工作者们的答案是肯定的。 4. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ．．．A.《寡人之于国也》《劝学》《庖丁解牛》都属于先秦诸子散文，产生于春秋战国“百家争
鸣”时期，风格各异。
B. 陆游与辛弃疾同处于南宋王朝，他们的许多诗词慷慨激越，抒写了忧时叹世的爱国情怀和匡复河山的雄心壮志。
C. 清代蒲松龄的《儒林外史》刻画了众多受科举毒害的读书人形象，表现了他们在科举制度摧残下心灵的扭曲。
D. 美国作家海明威的《老人与海》叙写了老渔夫桑地亚哥在海上与鲨鱼搏斗的经历，彰显了不可战胜的“硬汉”精神。
5.在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是
一条石阶小路折转而上， ① 。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生长在石上。 ② ；树冠顶部挑着几株青青的疏枝，在风中摇曳着。 A．①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓，
②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空 B．①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑
1
②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空 C．①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑。
②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风 D．①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓
②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风
二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成6—9题。
王氏其先太原人，世久迁徙，而今家抚州之临川。公讳益，字舜良。祥符八年举进士及第，初为建安主簿。时尚少，县人颇易之，及观公所为，乃皆大畏服。其督赋税，未尝急贫．．民。或有所笞罚，唯豪剧吏耳。以故建安人尤爱之。尝病，阖县为祠祷。
改临江军判官。军多诸豪大姓之家，以财力自肆，而二千石亦有所挟为不法，吏乘其然，．．干没无所忌。公至，以义折正二千石，使不能有所纵，以明惮吏，使不敢动摇。居顷之，部中肃然。诸豪大吏见公皆侧目而视，至以鄙言目公曰：“是不可欺也。”卒不得已，以他计．出公。去，知新繁县。县有宿奸数人，公既绳以法，其余一以恩信遇之，尝逾月不笞一人。
还知韶州，改太常博士、尚书屯田员外郎。属县翁源多虎，公教捕之。令欲媚公，言虎自死者五，舆之致州，为颂以献。公使归之曰：“政在德不在异。”州有屯兵五百人，代者久不至，欲谋为变。事觉，一郡皆骇。公不为动，独取其首五人，即日断流之。或请以付狱，公不听。既而闻其徒曰：“若五人者系狱，当夜劫之。”然后众乃服。韶居南方，虽小州，然．．狱讼最多，号难治。公既以才能治之有余，遂以无事。又因民之暇时，为之理营驿，表坊市．．
○2
道巷，使皆可以久远为后利。归丁父卫尉府君忧，服除，通判江宁府，改都官员外郎。
宝元元年二月二十三日以疾卒于官，享年四十六。
吾尝闻乡里长老言，公为人倜傥有大志。在外当事辄可否，矫矫不可挠。及退归其家，敛色下气，致孝于父母，致爱于族人之间，委曲顺承，一以恩自克。位不满其志，故在外之所施用者，见于小而已，今吾所书是也，其大可知。则家行最笃已，先人尝从公游，其言亦．然。而吾又与其子安石友，故得知公事最详。其将葬也，遂为之铭。
（取材于 曾巩《尚书都官员外郎王公墓志铭》）
2服除：守孝期满，除去丧服。 注：①干没：侵吞他人财物。 ○
6．下列语句中，加点的词解释不正确的一项是 ．．．
A．县人颇易之 易：轻视 ．B．以财力自肆 肆：放纵 ．C．若五人者系狱 狱：案件 ．D．表坊市道巷 表：做上标记 ．
7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是
吏乘其然，干没无所忌 及观公所为，乃皆大畏． ．A. B. 居顷之，部中肃然 ．设九宾于廷，臣乃敢上璧 ． 今吾所书是也 ．又因民之暇时，为之理营驿 ．C． D.然后践华为城，因河为池 必能使行阵和睦，优劣得所 ．．
8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 ．．．A．其督赋税，未尝急贫民。
他督查赋税，不曾因贫苦百姓（不及时交税）而着急。
2
①
B．卒不得已，以他计出公。
（诸豪大吏）最终无可奈何，用其他办法将他排挤出临江军。 C．公使归之曰：“政在德不在异。” 王公让他们把老虎抬回去，说：“为政在于德行而不在于歪门邪道。” D．公不为动，独取其首五人，即日断流之。
王公镇定自若，只逮捕了那五个首领，当天就判决流放了他们。 9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是 ．．．
A．王益做建安主簿时，体恤百姓，深受百姓爱戴。他生病了，全县为他祭神祈福。
B．王益凭借自己的才能，将素来难治的韶州治理好了，促进了当地经济的快速发展。 C．王益在家时谦恭平和，对父母孝顺，对族人友爱。父亲去世时，他曾回家守丧。 D．作者有感于王益的才德，又与其子王安石有交情，所以写下这篇墓志铭以表敬意。 三、本大题共5小题，共36分。
10．上文最后一段中作者说王益“在外当事辄可否，矫矫不可挠”，意思是王益为官果敢决
断，英武不屈。文中哪些内容能表现王益这一特点？请简要概括。（4分）
阅读下面这首诗，完成第11、12题。
京城燕
1
迺贤○
京城燕子，三月尽方至，甫立秋即去。有感而作。
三月京城寒悄悄，燕子初来怯清晓。河堤柳弱冰未消，墙角杏花红萼小。
主家帘幕重重垂，衔芹却向檐间飞。托巢未稳井桐坠，翩翩又向天南归。
23
君不见旧时王谢多楼阁，青琐○无尘卷珠箔○。海棠花外春雨晴，芙蓉叶上秋霜薄。
2青琐：富贵注：○1迺贤：元代文学家，曾流连京城十年，有从政的愿望却终无所遇，只能南归。 ○
3珠箔：珠帘。 人家雕镂成格的窗户。 ○
11．（7分）
①下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．诗歌开头几句以春燕之“怯”、河柳之“弱”，花蕾之“小”等物象特征来表现初春之
寒意，细致入微。
B．主人家的帘幕重遮，燕子筑巢心切，只能找檐间避风处做窝，可是居留时日不多，又翩
然南飞了。
C．“君不见”两句写王谢的富贵繁华，这与燕子暂居京城的处境形成反差，表达了诗人对
富贵生活的向往。
D．本诗以景作结，春景明媚清新，秋景凄冷清寒，两相对比中，透露出诗人对时光飞转、
世事无常的感慨。
②下列诗句中，与“燕子初来怯清晓”一句所用修辞手法相同的两项是（4分） A．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》） B．漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维《积雨辋川庄作》》 C．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》） D．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》） E．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）
12．这首诗借物抒怀，陆游的《卜算子·咏梅》（驿外断桥边）、周敦颐的《爱莲说》、高尔基的《海燕》也都运用了这种手法。请结合本诗，并从上述诗文或你的积累中再选一例，分析诗文中运用借物抒怀手法的好处。（不少于200字）（12分） 13．用斜线（/）给下面短文中的画线处断句。（5分）
3
夫 裁 径 尺 之 帛 刊 方 寸 之 木 不 任 左 右 必 求 良 工 裁 帛 刊 木 非 左 右 之 所 能 也 径 尺 之 帛 方 寸 之 木 薄 物 也 非 良 工 不 能 裁 之 况 帝 王 之 佐 经 国 之 任 可 不 审 择 其 人 乎？故构大厦者，先择匠，然后简材；治国家者，先择佐，然后定民。
（取材于《群书治要·傅子》）
14.在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分）
①今臣亡国贱俘，至微至陋， ，宠命优渥， ，有所希冀。（李密《陈情表》） ②彼与彼年相若也，道相似也， ， 。（韩愈《师说》） ③ ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） ④酿泉为酒， ； ，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤ ，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ⑥寻寻觅觅，冷冷清清， 。 ，最难将息。（李清照《声声慢》） 四、本大题共3小题，共12分。阅读下面的文章，完成15—17题。
1据报道，○美国亚利桑那州正计划在它的西部沙漠地区兴建一座高约800米、能发电的巨型太阳能塔。据估计，太阳能巨塔可产生20万千瓦的清洁电力，可以满足15万至20万户家庭的用电需求。
2太阳能塔的科学名称是“太阳能热气流式发电系统”，○它巧妙地组合了三个为人熟知的科学原理——温室效应、烟囱效应和风力涡轮，很有创意。
3这个项目首先要建设一个巨大的“热空气收集器”，它实际上就是我们常见的大温○
室。这个大温室的顶盖必须是透明的，白天阳光的直射和漫射，加热了温室内的空气，温室内的土壤等物质的温度因吸收太阳辐射能上升，再向温室内辐射远红外线，这也起到了加热温室内空气的作用。同时，它的顶盖必须能够不让温室内物体辐射的远红外线逃逸，尽量减少热量散失，起到隔热保温的作用。根据需要，温室内还将放置一些“储热材料”。这些储热物质因白天接受太阳辐射而温度上升，储存了阳光的热能；到了夜间，这些储热物质通过辐射远红外线向室内缓慢释放白天所吸收的热量，以维持夜间相当的发电能力。
4烟囱的抽吸作用在日常生活中应用广泛，○北方农村那些烧炕取暖的民房，就是用烟囱来改善炕内烟道热气流的流通的。在大温室里，空气受热膨胀变轻，要上升又无处可去。此时，如果在温室中部建造一座大烟囱，变轻了的热空气将瞬即通过烟囱上升至温度低的烟囱出口，而温室外部相对较冷的空气将从温室边缘不断补充进来，必然会在烟囱内形成一股强大的、向上的热气流。要使烟囱内的热气流流动速度快，塔身就得高。因为烟囱设计得既高又大，我们就称它为“上升气流塔”。
5在烟囱底部的气流通道上安置多组风力涡轮发电机，○强大的热气流通过时，它驱动涡轮机的叶片旋转，热气流的动能转换为机械能，从而带动发电机发电，转换为电能。这与水力发电站用的轴流式水轮机工作原理完全一样。根据设计，塔底的风力涡轮机迎风面处的热气流流速可达每秒15米，只要有32个旋转的涡轮就将产生20万千瓦的清洁电力。
6太阳能塔的运行不需要用水，○因此它可以建在干旱的环境中。如果在温室内种植植物，塔内将会有带湿气的热气流上升至高空，形成雷雨云，增加降雨机会，这对改良沙漠的生态条件、减少沙尘暴很有帮助。另外，建塔所用的原材料十分普通，建造它也不需要高技术设备。整个系统除了发电机组之外没有其它运动部件，因此可靠性高，维修简便。
7太阳能热气流式发电技术提出较早，○理论也是成熟的，但还需要实践的检验，也有许多问题需要在实践中解决。例如，如今的材料能否确保近千米高太阳塔的稳定性和抗风能力，连续的阴天如何有效地维持电站运行，暴雪过后如何迅速清除阻挡阳光的积雪等等。
（取材于《太阳能塔发电》）
15.下列说法符合文意的一项是（3分）
4
A．太阳能塔的顶盖是透明的，能够透过阳光直射，同时必须能隔热，以减少辐射进温室的紫外线的散失。
B. 温室内充满了热空气，而温室外的气温却很低，因此就会在烟囱内形成一股强大的、向上的气流。
C. 太阳能塔发电系统很有创意，它可以使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，从而驱动涡轮发电机发电。
D. 采用太阳能塔发电的技术和理论尽管很成熟，但是在实践中有效维持电站运行、及时清除积雪等问题尚难以解决。 16.下列对原文的推断不符合文意的一项是（3分） ．．．A. “热空气收集器”里放置的储热材料，只有到了晚上才能够释放它们白天吸收太阳
辐射所存储的全部热能。
B. 如果上升气流塔的塔身设计得矮，其抽吸作用就不明显，塔内的热气流流动速度就慢，产生的电能就少。
C. 随着材料科学的发展，人们有可能选用性能稳定、坚固耐用的材料，以增强所建的太阳能塔的稳定性和抗风能力。
D. 如果把同样规模的太阳能塔建在新疆的塔克拉玛干大沙漠里，其发电效果要比建在潮湿多雨的四川盆地好。
17.建造太阳能塔发电有哪些优势？根据文意分条概括。（6分） 五、本大题共3小题，共15分。阅读下面的作品,完成18—20题。
知己话
吴县长回老家看望父亲。晚饭以后两个人坐在院子里说话，一问一答，很亲切。 秋天的夜，月亮很好，气爽风柔。田野里的瓜香果甜悠悠晃晃飘过来，绕着人的头顶转；有不知名儿的虫儿在他们身旁的菊花丛里叫，还听见露珠噗噗地跌在黄土院里。
问过了老人的身体，问过了村里的变化，吴县长说：“爸，我回来一趟不容易，咱俩再说说知己话，心里怎么想就怎么说，不搞虚的假的！” 老汉很倔，一下子就激动起来：“小子，你说什么？连你爹也不相信了不是？我多会儿和你说过假话？我这一辈子和谁说过假话？”
吴县长说：“爸，你看你，一说话就上火——我这不是回家看你嘛，官还不打送礼的呢。” 老汉笑了：“真是真是，儿呀，你别和你爹一样，我就是这脾气。有什么话你尽管说，我再不闹腾了就是！”
吴县长说：“爸，你什么时候心里最舒坦？”
老汉抬起头来看着天上的星星、月亮，看着那游动的云丝，看得心驰神往，如痴如醉，好像把儿子的话忘却了，半天没有吭声。
闻着父亲浓重的汗息，吴县长说：“爸，没有吗？” 老汉说：“有，想起来了！春天我站在房檐下，看外面下雨、听庄稼拔节时，心里舒坦得不行。”
吴县长说：“爸，你那是官话、套话，是迎接上级检查的话！常言讲，春雨贵如油。春天下雨，哪个农民不喜欢不高兴？你这话没有个性！”
老汉说：“儿呀，这就奇怪了，我成天从土里刨食，连个村民小组长都不是，从哪里来的官话？那么我问问你，你什么时候最舒坦？”
吴县长说：“爸，我不和你打官腔，说心里话，县里那些科长局长们给我汇报工作的时候，我最舒坦惬意！”
老汉说：“那有什么听头儿？一群人这个说了那个说，想听也得听，不想听也得听，乱糟糟的，还舒服？”
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