19. 整体护理的目的是根据人的（ABCD）需要．提供适合个人的最佳护理 A．生理B．心理C．社会D．文化
20. 以下哪些是心理护理的伦理要求（ABCD）
A自我完善，服务患者 B一视同仁，尊重患者 C换位思考，理解患者 D严于律己，保护患者 21. 临终关怀的任务是(BCD)
A．以治疗疾病为主B．以减轻症状为主C．以支持疗法为主D．以全面照护为主 22．临终关怀是对临终病人及其家属所提供的一种全面照顾，其中包括(ABCD) A．医疗B．护理C．心理D．伦理 23．临终关怀的主要目的是(ABD)
A．维护病人的生命价值B．提高生命质量c．治愈疾病D．维护病人的生命尊严 24.在护理危重病人时，会遇到的伦理难题有(ABCD)
A．履行人道主义与经济效益的矛盾B．讲真话与保护性医疗的矛盾C．安乐死与现行法律的矛盾D．卫生资源分配与病人实际需要的矛盾
25. 下列关于急诊伦理要求的描述正确的有哪些：(ABCD)
A要有急患者之所急的情感 B要有尊重生命的人道主义精神 C要有高度的社会责任感 D要有团队协作精神
26. 手术是一项综合性技术活动，需要的人员有：(ABCD) A． 手术医师B.麻醉师C．器械护士D．巡回护士 27.手术室护理工作的特殊性表现在：(ABCD)
A． 制度的严格性B．工作的主动性C．医护人员的协作性D．各阶段护理工作的衔接性 28.下列选项中，哪几项与患者是否接受手术的决定有密切关系，但常常被医务人员所忽略：（ACD） A． 有关其他治疗方法的信息 B．有关治疗费用的信息 C．有关麻醉的信息 D．有关输血的信息
29.一般来说，道德教育要通过什么过程才能达到: (ABCD)
A．提高道德认识B．培养道德情感C．磨练道德意志D．坚定道德信念 30.护理道德教育的特点包括：（ABC）
A理论性与实践性 B同时性与选择性 C长期性与渐进性 D周期性与协作性 31.护理道德教育的原则包括：（ABCD）
A言行一致 B积极疏导 C因人施教 D一致性 32.护理道德教育的常见方法包括：（ABCD）
A与思想政治教育、专业教育相结合，以理导人的方法 B说服教育，以情动人的方法 C典型引导，以形感人的方法 D舆论扬抑，以境育人的方法
33.提高护理道德修养的途径和方法包括：（ACD） A在护理实践中加强护理道德修养 B全心全意为人民服务
C自觉地坚持两种护理道德观的斗争 D持之以恒，努力达到“慎独”境界 34.护理道德评价具有哪些作用：（ABCD）
A评价作用 B教育作用 C调节作用 D导向作用 35.道德评价的方式有（ACD） A.社会舆论 B.组织鉴定 C.传统习俗 D.内心信念
36.护理道德监督的原则包括：（ABC）
A综合监督 B民主监督 C教育为主 D科学标准