12.下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([ ]内填物质编号)：
(1)寒冷时的体温调节以____ 为主，与C具有协同作用的调节物质是___ 。 (2)正常机体血液中C对A、B的分泌起_____ ____ ， 调节作用，a—d中调节效应相同的是_______________。
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ]__________ 的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞 膜上具有特定的__________(化学成分)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见，垂体激素的分泌量直接由 控制。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[ ] 直接影响大脑正常发育。此外，如果蛋白质和能
量摄人不足，脑细胞数量和大脑皮层神经元的________ 数量都将减少，很难在日后弥补。
13.在探究刺激强度与兴奋强度关系的实验中，科学家分离出蛙的神经元，其装置如图所示：(1)该实验的原理是什么?
(2)在每一次刺激的过程中，安培表指针偏转次数为______次。
(3)当神经受到刺激后，在兴奋部位，膜对离子的______性发生变化， 量流向膜内，引起电位变化。
(4)神经递质释放到突触间隙的方式是______，突触前膜是______末端体的膜；突触间隙的液体是______。
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突触小
参考答案： 一．选择题
1-5 BBDCB 6-10 CBCAD 11-12 BC 二．非选择题
1．①被动运输 ②主动运输 ③自由扩散 ④协助扩散 ⑤氨基酸、离子进入细胞 2．（1）0.8～1.2 （2）胰岛素 血糖的利用、转化为糖原 非糖物质转化为血糖 （3）胰高血糖素 拮抗关系 反馈
（4）细胞膜上的受体蛋白不正常（或a激素不能和受体结合而发挥作用，或控制细胞膜上受体蛋白
的基因突变所致。只要合理就给分。）
3．(1）神经 有氧呼吸 C6H1206+602+6H20 6CO2+12H20+能量 (2）甲状腺激素（肾上腺素） (3)
> (4）下丘脑 水的平衡、无机盐平衡、血糖平衡、内分泌等其他活动
（5）胰岛B细胞 胰岛素 胰岛A细胞 胰高血糖素 肝糖元的分解 非糖物质的转变 （6）①[2]突触小泡 神经递质 ②4、5
③因为这些细胞都是由同一个细胞——受精卵通过有丝分裂发育而来的，其染色体和DNA含量都是一样的 因为不同细胞内的基因进行了不同的选择性表达
4. (1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T 二 (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3) bcdeg （4）④ (5) b 免疫缺陷病 5. (1)生物成分和非生物成分
(2)①常绿乔木； 浮游植物； ②温度和雨量； 矿质营养； ③C； ④海洋生态系统中的生产者的被食量远大干热带雨林
(3)乙 热带雨林温度高，分解者活动旺盛
6.（1）条件反射和非条件反射 运动神经末梢及胃腺 激素调节（体液调节） （2）血液循环
（3）微碱性环境中使胃蛋白酶失活
（4）将小狗食管切断后喂食，让食物经口腔进入食管后流出体外而不进入胃，观察并分析胃液分泌情
况
7.（1）生产者 固定（只要合理均给分）
（2）分解 ④ （3）能量流动和物质循环 食物链 能量和物质的多级利用 8．（1）实现能量的多级利用，提高能量的利用率（2分）（2）ABC（2分）（3）分解者 （4）增长 环
境所能承载的这一种群的最大值 能 9.（1）水稻杂草 捕食
（2）实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染。（合理地调整生态系统中的能量流动关系，提高能量利用率，减少环境污染）
（3）减少了化肥和农药的使用量，减少了对水稻的污染（4）无核膜包围的细胞核 （5）分解者 蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强
（6）抵抗力 次生演替
10. ⑴限制性内切酶和DNA连接 ⑵标记基因是否表达 目的基因是否表达 ⑶细胞工程和诱变
育种 发酵 ⑷温度、pH、氧气等
+
11.（1）肾小管、集合管对水的重吸收增强（2）K（3）A:b B:a C:c (4)基因的选择性表达 12. (1)神经调节 肾上腺素 (2)反馈 a与b，c与d (3)B 促甲状腺激素 糖蛋白 (4)
下丘脑(产生的激素) (5)C 甲状腺激素 突触
13.(1)刺激神经纤维将引起膜电位的变化从而形成局部电流，通过测量局部电流的大小来
反映兴奋强度的大小。(2)两 (3)通透 Na+ (4)胞吐 轴突 组织液
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