52在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，50年代末60年代初的日本：（ ）。 A.战后受到了重创 C.经济非常落后
D.经济恢复的速度还比较快 E.经济恢复还是显得不如人意 采用照排技术, 可以（ ）。 B.大幅度提高工效 C.减轻劳动强度 D.节约大量有色金属
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，一项（ ）的创新工程，若无政府的支持，只靠科研单位或生产企业独自努力，很难实现预期目标。 B.费时较长 C.投入较大 E.风险较高
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，日本动漫的科幻片很多，这些科幻片使孩子从小就（ ）。 B.对科学产生美好憧憬
C.认为通过科学可以使社会及人类的未来变得更加美好 德鲁克给创新下的两个定义是（ ）。 B.创新就是改变资源的产出
D.创新就是通过改变产品和服务，为客户提供价值和满意度
社会主义道德建设的基本原则是集体主义，也是尊重个人的（ ）的。 A.自主性
B.积极性 D.创造性 E.能动性
根据“创新战略及创新的紧迫性”的讲课，创新型国家的共同特征是（ ）。 B.创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率70％以上 C.创新投入高，国家的研发投入占GDP的比例一般在2％以上
D.创新产出高，新获得三项专利占绝大多数，国家的对外技术依存度指标通常在30％以下
下列说法正确的有（ ）。
A.中国经济需要依靠科技创新来驱动 B.中国的能源出路在新能源的开发 C.我国的水力资源十分有限 D.兴建核电站存在安全风险
48.岛津制作所成立于明治维新初期，在历史上贡献很大，很多产品的开发在日本都是首创，包括（ ）等。 A.热气球 B.X光机 D.显微镜 E.蓄电池
41.根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，财经职业道德的作用包括（ ）。 B.对财经工作主体的指导和教育 C.促进社会道德水准的提高 D.在经济管理工作中调节社会关系
42.德国的合成氨技术形成过程包括（ ）。 B.高压技术的研究 C.德国转炉炼钢技术成熟 D.德国合成氨技术形成
43.科技工作者的职业道德主要包括（ ）内容。 A.科学共同体的理想化规范 B.科技与工程职业道德准则
D.政府以及科研管理部门制定的科研道德规范 E.我国科学道德与科研诚信建设
44.关于自主创新，根据“如何开展创新--国内案例”的讲课，下列说法正确的有（ ）。 A.自主创新不等于自己创新
C.自主创新的关键在于自己要主导创新
D.核心技术和关键技术的突破要依靠自身力量来实现 E.一般技术和共性技术不一定要由自己去攻克
45.在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，50年代末60年代初的日本：（ ）。 A.战后受到了重创 C.经济非常落后
D.经济恢复的速度还比较快 E.经济恢复还是显得不如人意 46.下列（ ）属于创新型国家。 A.英国 B.丹麦 C.芬兰
D.韩国 E.瑞典
47.医德的基本特征是（ ）。 A.独特的职业性 C.一定的强制性 E.具有普适性
48.\关于医务工作者职业道德的书籍从古就有，下列相关的是（A.《医学入门》 B.《希波克拉底誓言》 C.《医生誓言》 E.《万病回春》
49.医务工作者的道德规范主要包括（ ）。 A.人道主义，救死扶伤 B.钻研医术，精益求精 C.尊重病人，一视同仁 D.举止端庄、文明礼貌 E.廉洁奉公、尽职尽责
50.专业技术人才职业道德建设的途径主要有（ ）。 A.加强职业道德教育 B.理论灌输 C.自我教育 D.典型示范 E.舆论扬抑
。 ） 科技工作者应把他的专业责任，推广到整个社会中去，主要包括（ ）。 A.公众 C.环境 E.未来
下列说法错误的是（ ）。 A.“748”工程是技术推动的结果
C.创业型科学家的成长与所处的社会环境无关 十八大报告中“创新”一词进行了名词化处理的有（ ）。 A.理论创新 B.实践创新 C.制度创新 D.科技创新 E.文化创新
教师的素质，主要是指（ ）。 B.专业素质 D.道德修养