谈谈《背影》中色彩语言的魅力
贵州省沿河土家族自治县夹石镇初级中学 杜明霞 联系电话：？ 邮政编码：565309
《背影》是我国著名作家朱自清的一篇回忆性抒情散文。作品取材于父亲为“我”送行时，走过月台，穿过铁道，给“我”买橘子时的背影。作者通过朴素、平实的语言，对父亲的背影进行了刻画，字里行间流淌着父亲深沉而伟大的爱。这种父爱常常活现在我们眼前，挥之不去，无声地感染和感动着千千万万的人们。读这篇文章时，我们所获得的感动是文字语言带给我们的，是文字语言的传情的作用让我们得到美的享受，让人思考，也让人着迷。
在享受文字语言的传情效果的同时，不妨去透过文字表面去仔细品味一下色彩语言（我将写颜色的词语称为色彩语言）表达情感的重要作用和魅力。
美学原理告诉我们，艺术的语言是由文字、声音、动作、线条和色彩等构成的，在文学、美术这些不同艺术之间，艺术的语言是相通的。同样，《背影》中的文字语言和色彩语言也是一样的，具有相通性，也就是文章中的色彩语言同样也是一种艺术的表现形式，色彩也是语言。文章虽然没有生硬地用“关心、爱护”之类的字眼去为父爱造势，却在不经意间，父爱已通过色彩的语言淋漓尽致地表达了出来。
《背影》中出现色彩语言的语句有：
——我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。 ．
——我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉．．．．袍……。
——我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。 ．．——我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布．棉袍黑布马褂的背影。 ．
在这几个句子中，写色彩的词语有：紫、黑、深青、朱红等四个，用这饱含色彩的词语写了紫毛大衣、黑布小帽、黑布马褂、深青布棉袍、朱红橘子。正如叶老说的“一切景语皆情语”。写这些有颜色的东西，其实就是在写景。不难看出，这些色彩也是一种景语，是一种无声的极具感染力的语言。具体地说，色彩语言在文中起着重要的传情作用，使文章魅力无限。也正如中国古代文艺美学追求一种“无声之乐”的境界一样，这些色彩语言在文中无声胜有声地诉说着阳光般的父爱。
一、色彩语言营造了浓厚的父爱的场
《背影》全文约1300个汉字带色彩的词语只有紫、黑、青、朱红等4个，占全文百分比微乎其微，色彩集中在父亲沉闷的青布棉袍、黑色小帽和马褂这些穿戴上；集中在“我”的带着生命律动色彩的能吃的朱红橘子和能穿的紫毛大衣上。而惨淡的家中、路过的车站及车站外的栅栏、铁路、卖东西的生意人，却没有任何的着色，倒像一张年代已久、暗灰色并发黄的黑白老照片一样。“看”着这张老照片，只会给人一种压抑、喘不过气的感
受。也正是这种沉重灰暗的色调给全文创设了一个深沉、凄凄的感情基调场，为父爱埋下伏笔。接下来在这灰暗沉寂的色调里，突然出现“紫”“朱红”两个极富跳动性的色彩词语，似乎又给人一种打破沉寂的感觉，又似乎有一阵温暖的微风迎面而来，让人感到了浓浓的爱意。通过这样的布景，给父爱的引出营造了一个场。
二、色彩语言的象征意义传送着爱的密码
在中国的传统文化中，各种颜色有着不同的象征意义。灰色象征忧伤、感伤；黑色象征着崇高、刚健和粗莽；青色象征深远和沉静；紫色象征自傲、高贵；朱红象征快乐、幸福和吉祥。《背影》中大面积的背景就是灰色，给文章蒙上了一层忧伤的情调，为后面的父爱创设一种“山雨欲来风满楼”的氛围。当父亲和“我”上场时，两个人各拥有不同的色彩。一是父亲老境颓唐、半生潦倒时的带有崇高、沉寂意味的着装“青布棉袍黑色马褂”的朴素打扮，显得凝重和沉静，切合父亲节俭的身份。暗示父亲自己舍不得穿着，心里只想着“我”。这是父爱的一种表现；二是“我”穿的紫毛大衣，是父亲给当时有点自傲的“我”做的。紫色代表着一种高贵，这高贵保暖御寒的毛衣，是父亲的付出和希望，这时也不得不让人联想到“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……”的意境；三是父亲给“我”吃的是朱红的橘子。朱自清的弟弟朱国华回忆说：“文中所记买桔子等细节，使每个读者难以忘怀，对于我来说，就更理解其深意了。在过去的日子里，不
要说几个桔子，就是金桔子、银桔子也不稀罕。然而，此时的父亲已是负债累累，囊空如洗，这一堆朱红的桔子便不同寻常了。”由于家境惨淡，能买几个橘子是不错的了，但父亲却在这种情况下给“我”买朱红的橘子，只能说明是父亲对“我”的深深的爱，这朱红含有幸福、吉祥意味，可以看出，这是父亲对“我”的祝福。
三、色彩语言的对比衬托突出了父爱的伟大
《背影》中父亲穿戴的“青布棉袍黑色马褂”是平凡的、陈旧的、不值钱的，是低调的和朴素的，落尽铅华，真淳坦露。朱国华说：“读过《背影》的人，可能还会注意到父亲的穿戴是这样的：黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍。与这些相对照的是：自清大哥却带着一件较为华美的紫毛皮大衣。此时，一方面为服孝，一方面是由于把所有的贵重衣物全部变卖了，但父亲却在这样的情况下，给自清定做了一件紫毛大衣，并亲自为他铺在座位上，以期抵御北国的风寒”。而此时的“我”拥有的是朱红的橘子和紫毛大衣，都是在当时的境况下是最珍贵的、高档次的和奢侈的。从全文来看，写父亲背影的这一段是全文的重点段。在这段里，作者将青色、黑色（父亲的穿戴）与朱红色（“我”的吃的）形成鲜明的对比，凸显父亲能做出任何的牺牲，他不求吃好、穿好，却把最好的东西给“我”享用。通过青色、黑色与紫色的对比突出了父爱的伟大。另一方面，文章一开头就写到“祖母死了，父亲的差使也交卸了”、“家中的光景很是惨淡”等语句，通
过这些语句给全文定下了“凄清”的基调，大面积的灰暗调子（灰、黑、青）形成一种暗淡的气氛、悲凉的环境，这气氛和环境与后文出现的父亲给儿子充满温情的朱红的橘子、紫毛皮大衣彩色调子（紫、朱红），形成强烈的对比，让人感觉就像灰蒙蒙的天际中的点点残星，或是茫茫大海中驱赶着黑夜的漫长和冷清的一抹渔火，让人深切地感受到那紫毛大衣、那朱红的橘子分明就是父亲那颗跳动着的阳光般的慈爱之心。
只要跳出平时阅读的常规，细细品味作品中的色彩语言的作用，突然间会让我们有一种豁然的欣悦感，感受到色彩语言带给我们的无穷魅力。