宁阳二十中思想品德电子备课
任课教师：宋纯俭 学科：六年级思想品德 第〔一 〕单元 课题：2、生命属于我们只有一次 教学课时 （ 2 ）课时 课型 新授课 总（3、4 ）课时 主备老师 宋纯俭 1、情感、态度、价值观：培养生命珍贵性意识，能充分爱护尊重自己及他人生命的态度。 教学目标 2、能力目标：学会依法维护生命健康权，学会自救和救助他人。 3、知识目标：理解生命只有一次，宝贵的体验。知道依法维护生命健康权的做法。 教学重点 教学难点 生命珍的贵性 如何珍惜生命 学生准备：收集有珍爱生命的故事、名人名言。 教学准备 教师准备：制作多媒体课件。 1、 为什么人最宝贵的是生命？ 预习提纲 2、 怎样珍惜爱护我们的生命？ 教 学 过 程 （一）导入新课： 1、播放视频：湖南省湘乡市私立学校育才中学校园踩踏事件。 2、老师提出问题：这8名遇难的同学能否还会和我们在一起学习、嬉戏，享受快乐生活？ 二次备课 3、学生齐声朗读汪国真的诗《让我们把生命珍惜》， 根据学生回答，引入本节课课题：一个人的生命是不可重复的。不管是伟人还是平凡的人，也不管是富有的人还是贫穷的人，生命一旦失去就永不会再来。生命属于我们只有一次，它无比珍贵，必须倍加珍惜。 板书课题： 生命属于我们只有一次 （二）新课学习 1、创设情景一： 在汶川特大地震爆发后，北川有位中年妇女被埋在了楼房废墟里，在饥渴难耐的情况下，她艰难地拿起身边的石块砸烂自己的腿靠喝渗出的血来延续生命，在震后第三天，她终于被消防战士发现了，但是在救援的过程中却遇到了非常棘手的问题，就是她的一条腿被重重的楼板压住了，由于空间太狭小，无法使用大型设备，就在大家束手无策的时候，她向战士们要了一把刀，亲自把自己的腿砍断而被救了出来。 请同学谈谈她为什么有我们常人难以想象的举动呢？（学生以小组为单位讨论后回答） 师总结：生命是人们享受一切权利的基础；是创造有意义人生的前提。 2、 创设情景二：（多媒体出示图片） ①我有一个幸福的家 ②共同研讨 ③快乐之旅 ④登上领奖台 ⑴说说观察后这些图片，你有什么感受？ （生：生活 中有烦恼和痛苦 ） ⑵讲讲生活中最令你快乐和烦恼的一件事。 ⑶如何正确认识生活中的苦与乐？ 教师总结：通过同学们自身生活经历的描述，我希望大家能够正确认识生活中的苦与乐，这样才能体会到生命的美好。 3、 创设情景三： 引导学生完成教材P9“算一算”， （1）我的生命已用去 天，我的生命还剩下 天。 （2）算一算后，自己的第一感受是： 教师总结：生命是短暂的，我们要倍加珍惜。 问题 （2）：怎样珍惜爱护我们的生命？ 明确： ①学习法律知识,明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的 生命健康权。 ②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，避免意外和危险的发生。 ③我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护尊重他人的生命。 4、 案例分析： 一天早晨上学的路上，初二学生马某、王某两位同学， 在车站附近被几个拿着棍子的社会青年拦住，领头的一个说：“大哥没烟钱了，借一些给哥们用用”，说着用棍子打伤了他们，还从他们身上搜去了50多元钱。两位同学到了学校传达室，马上拨打了110，五分钟后，警车赶到，将几名犯罪嫌疑人抓获。事后，警察到学校调查取证的时候，还表扬了马某、王某两位同学的正确做法。 思考：这些两位同学的哪些做法值得我们学习，这给我们什么启示？ 分组讨论后回答。 师小结：当我们的生命健康权受到侵犯后，这两名同学的做法是非常值得我们学习的，他们想到的是拿起法律武器、依法保护自己的生命健康权。 （四） 课堂活动： 1、做游戏---“社会生活安全常识”竞赛抢答 目的：展示智慧与才华，考查学生的自我保护能力，从中认识自我保护的具体的方法。 2、 晚上骑车经过一个十字路口时，看见红灯亮了。 生答：①停车。 ②直冲过去，因为晚上没有人，不会有危险。 ③应注意有没有人，没有人时可以骑过去等。） 教师总结：虽不会有危险，应遵守法律。 3、放学路上，一个开车的陌生人说：“同学，上车吧， 顺路。” 生： ①如果真的顺路，可以上。 ②如果这个人没有坏心的话，可以上。 ③不能上。等等。 请说出你不能上的理由，并介绍拒绝方法。 不能上的理由：这是一个陌生人，你不知道他是否有坏心。有这样的几种拒绝方法 A说自己的亲戚在旁边 B自己的家就在附近 C不理睬他，直接跑到人多的地方去。) 假如他强行拉你上车怎么办？ 生：（听天由命、顺从他的要求、机智周旋、沉着冷静等。） 师评：害人之心不可有，防人之心不可无。关健时刻要沉着冷静，勇敢机智地与歹徒周旋。 4、一个同学在湖边游玩，他不慎落水。 生：（跳入水中、拿一个棍子、打电话、呼救、脱衣服卷起来、不关我的事情） 师评：要注意自身的安全，要冷静，要珍惜、爱护他人的生命。 5、 忽然闻到煤气味，发现厨房中的煤气没关好。 生：打开窗户、拿湿毛巾捂住鼻子、直接关煤气、夺门而出等。 师评：在冷静的前提下要注意次序，要清楚家用电器的