广州大学学生实验报告
开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月28日
学号 年级/专业/班 姓名 实验课程名称 实验项目名称
面向对象分析与设计实验 动态建模 成绩 指导老师 冯元勇 一、实验目的
1．熟悉活动图的基本功能，掌握如何使用建模工具绘制活动图方法； 2．熟悉状态图的基本功能，掌握如何使用建模工具绘制状态图方法； 3．理解顺序图的基本概念，掌握如何使用建模工具绘制顺序图方法。
二、实验器材
1．计算机一台。
2．Rational Rose 工具软件。
三、实验内容
对前一实验所给出的用例由交互图来指定和描述系统的动态特性。现指派你运用本节所学的相关知识，完成如下任务：
1．对用例进行动态建模；
2. 用顺序图、活动图来描述系统中已知用例的业务过程； 3. 用状态图描述用例中的关键状态类；
4. 形成（至少一个子系统）完整的需求分析报告。
3.1 系统名称
CodeMate(代码伴侣)
3.2 系统定义
CodeMate是针对程序员而开发高级代码编辑器。跨平台，支持主流操作系统：Windows，Mac OS，Linux。除了支持基本的文本操作，还对对目前主流与非主流的编程开发语言有很好的支持。功能导航，语法着色，代码折叠，语法错误提示，代码补全等。
第1页
3.3 用例分析
主要用例
编辑文档用例
第2页
设置用例
用例： 描述： 代码提示 用户输入代码的时候，编辑器进行代码分析，提供可能的选项（变量/方法）给用户快速选择。当输入错误（变量名错误，语法错误等），显示错误警告，让用户修正代码。 异常： 如果设置的代码语言跟正在输入的语言不同，则会很多错误。比如打开的是*.cpp文件，则编辑器默认设置代码语言为C++，如果此时用户输入java代码。 用例： 描述： 异常：
快捷键设置 可以自定义快捷键在编辑器中的行为，比如alt+a，跳至行首，alt+b，删除正行。 不能跟系统已存在的快捷键冲突，否则出现异常。 第3页
3.4 用例中的类
3.4.1 关键的类及状态
第4页
3.4.2 用例主体行为（主要业务逻辑）
3.4.2.1顺序图
1. 代码提示
第5页