数据结构实验五 图子系统

2020-06-03 14:57

数据结构实验报告

实验五

实验题目:图子系统 指导老师:王春红

专业班级:计算机科学与技术系1105班 姓 名:李慧2011100521杜丽20111005122

2013年 5月23日

白莹2011100523王媛2011100529

实验类型 综合 实验室_软件实验室一__

一、实验题目

1

图子系统

二、实验目的和要求

1.掌握图的存储思想及其存储实现

2.掌握图的深度、广度优先遍历算法思想及其程序实现 3.掌握图的常见应用算法的思想及其程序实现 。

三、实验内容

实验内容二:所有顶点对的最短路径

1.设置4个村庄之间的交通,村庄之间的距离用各边上的权值来表示。现在要求从这4个村庄中选择一个村庄建一所医院,问这所医院应建在哪个村庄,才能使离医院最远的村庄到医院最近。 2.设计分析

用有向加权图表示的交通图中,有向边表示第i个村庄和第j个村庄之间有道路,边上的权表示这条道路的长度。该问题的实质是求解任意两顶点间的最短路径问题。即求出每个顶点到其他顶点的最短路径的最大值,最大值最小的顶点作为医院所在村庄。 3.结构类型定义

typedef char vextype;/*顶点数据类型*/ typedef int edgetype;/*边数据类型*/ typedef struct {

vextype vex[maxsize];

edgetype arc[maxsize][maxsize]; int vexnum,arcnum; }Mgraph; 小组分工:

组长:王媛 定义结构体和主函数 组员:李慧 void juzhen(Mgraph *G)

白莹、杜丽void panduan(Mgraph *G)

四、 实验步骤

程序如下:

#include #include #define max 100 #define min 0

typedef int edgetype; typedef char vextype; typedef struct

2

{

vextype ver[4];

edgetype edge[4][4]; int edgenum,vernum; }Mgraph;

void juzhen(Mgraph *G) {

int i,j;

printf(\四个村庄的邻接矩阵为:\\n\ for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<4;j++)

scanf(\}

void panduan(Mgraph *G) {

int a[4],b[4],c[4]; int i,j,t,t2,p,q,n,k; for(i=0;i<4;i++) {

a[0]=0;a[1]=0;a[2]=0;a[3]=0; a[i]=1;

for(j=0;j<4;j++) {

b[j]=G->edge[i][j]; }

t=max;

for(k=0;k<4;k++) {

if(b[k]

t=b[k]; p=k; } }

a[p]=1;

printf(\到%d的最短路径为:%d\\n\ q=2;

while(q>0) {

for(k=0;k<4;k++) {

if(a[k]==0)

if(b[k]>(b[p]+G->edge[p][k])) b[k]=b[p]+G->edge[p][k];

3

}

t=max;

for(k=0;k<4;k++) {

if(b[k]

t=b[k]; p=k; } }

a[p]=1; q--;

printf(\到%d的最短路径为:%d\\n\ }

t2=min;

for(k=0;k<4;k++) {

if(t2

t2=b[k]; }

c[i]=t2; }

}//i的循环结束 t=max;

for(k=0;k<4;k++) {

if(t>c[k]) {

t=c[k]; n=k; } }

switch(n) {

case 0:

printf(\医院设在0村庄!\

printf(\到最远村庄的最近距离为:%d\\n\ break; case 1:

printf(\医院设在1村庄!\

printf(\到最远村庄的最近距离为:%d\\n\ break; case 2:

4

printf(\医院设在2村庄!\

printf(\到最远村庄的最近距离为:%d\\n\ break; case 3:

printf(\医院设在3村庄!\

printf(\到最远村庄的最近距离为:%d\\n\ break; } }

main() {

Mgraph *G;

G=(Mgraph*)malloc(sizeof(Mgraph)); juzhen(G); panduan(G); }

实验结果如下:

五、 实验总结

这次实验和之前的实验相比有一定的难度,需要对实验的思路特别清晰,在其中设定的变量有些多,要特别注意,其中遇到了很多的问题,通过请教同学老师最终得出了结果!

5


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