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综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 以校本课程开发促进学校国际化特色建设的实践研究 阅读课程在学校文化构建中的重要作用研究 薄弱高中“以艺促成”特色建设的实践研究 “有类有教”的理论与实践研究 城乡结合部普通高中教师职业倦怠实证研究——以濮阳市华龙区高级中学为例 普通高中责任文化建设的实践研究 以人本理念加强县级中学教师队伍建设的实践研究——以许昌县三高为例 创新激励机制促进高中教师专业成长的研究 用教育理念的转变引领课堂转型的研究 高中英语高效课堂教学模式的研究 初中新入职教师培养的实践研究 校本教研促进教师专业成长的实践研究 初中生不良行为习惯矫正的策略研究 提升教师核心教学技能的校本研究 农村初中生有效参与课堂策略的研究 初中生综合素质评价的行动研究 高正起 张百顺 张建岭 杨 杰 王华伟 牛振亭 邓付申 游建德 王海云 张耀霞 王丽娟 董炳栓 牛 超 蒋文林 薛兴龙 慎玉杰 郑州市郑州中学 中牟县第一高级中学 平顶山市第三高级中学 安阳市第二实验中学 濮阳市华龙区高级中学 许昌市实验中学 许昌县第三高级中学 漯河实验高级中学 南阳市油田第一中学 渑池高级中学 郑州外国语中学 偃师市市直中学 商丘市第一中学 驻马店市第四中学 内乡县赤眉镇第一初级中学 济源市济水一中 2016.06 JCJYC152500045 2017.06 JCJYC152500046 2016.06 JCJYC152500047 2016.06 JCJYC152500048 2017.06 JCJYC152500049 2016.06 JCJYC152500050 2016.06 JCJYC152500051 2016.06 JCJYC152500052 2016.06 JCJYC152500053 2016.06 JCJYC152500054 2016.06 JCJYC152500055 2016.06 JCJYC152500056 2016.06 JCJYC152500057 2016.06 JCJYC152500058 2016.06 JCJYC152500059 2016.06 JCJYC152500060 — 46 —
645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660
综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 寄宿学校生活教育的实践研究 《机器人快乐学》校本课程开发与实施研究 雷锋精神引领学校文化建设的实践研究 《走进木兰之乡》校本课程的开发与实施研究 教师阶梯式发展校本策略研究 定置教育的应用与研究 幸福校园建设的实践研究 小学国学经典教育的校本实践研究 “以爱养正 幸福成长”教育实施策略的研究 小学课堂教学中学生学习力培养的策略与途径 小学“双主互愉”教研管理实施策略研究 小学中年级习作评改的策略研究 儿童视角下的生本课程构建研究 区域活动对幼儿自主学习能力发展作用的实践研究 以体验式家长会提升家长教育能力的研究 以尚德文化提升初中教师队伍素质的研究 高 云 冯东辉 江兰青 王晗英 张胜辉 刘继中 刘振威 王红艳 张 磊 雷振中 王永明 闪郁琦 马新功 姜冬玲 王 茜 庞 非 永城市第六初级中学 开封市第二师范附属小学 平顶山市卫东区雷锋小学 虞城县第二实验小学 北京第二实验小学洛阳分校 许昌市东城区实验学校 鹤壁市淇滨区福源小学 汝南县第三小学 信阳市平桥区实验小学 安阳市豆腐营小学 新乡市红旗区和平路小学 新乡市卫滨区姜庄街小学 濮阳市油田第一小学 焦作市实验幼儿园 商丘市第二幼儿园 郑州市第八中学 2016.06 JCJYC152500061 2017.06 JCJYC152500062 2016.06 JCJYC152500063 2016.06 JCJYC152500064 2016.06 JCJYC152500065 2016.06 JCJYC152500066 2016.06 JCJYC152500067 2016.06 JCJYC152500068 2016.06 JCJYC152500069 2016.06 JCJYC152500070 2016.06 JCJYC152500071 2016.06 JCJYC152500072 2016.06 JCJYC152500073 2016.06 JCJYC152500074 2016.06 JCJYC152500075 2016.06 JCJYC152501120 — 47 —
661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676
综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 小学儿童哲学课程的实践研究 表现性评价任务设计与实施策略研究 中小学教师专业发展的途径与方法研究 小学生课外阅读校本化的实践研究 促进学困生有效参与合作学习的方法研究 基于“桥·全球教育共同体”项目的研究 表现性评价有效驱动课堂教学的研究和实践 立体德育背景下中学生责任教育的问题及对策研究 信息技术下“高效快乐课堂”教学模式创建研究 农村小学包班教学的现状与对策研究 农村小学留守儿童良好习惯养成的问题研究 以导师制有效推进中学全方位育人的策略研究 “超市型学习”自主预习指导的实践研究 以动手操作促进小学生学习能力提高的行动研究 小学“轻松教与学”方式的行动研究 《集邮进校园》校本课程的开发与实施研究 石明晶 李淑梅 刘荣刚 华 勇 王庆灿 王小蔷 康明达 王翠平 韦国庆 吴连营 张洪喜 可凌超 刘长征 柳 燕 吕霞志 耿冬玲 郑州市二七区交通路小学 荥阳市教研室 郑州市高新区教育局教研室 郑州中学附属小学 郑州市第四中学 郑州市金水区纬三路小学 郑州市第六十八中学 郑州市郑东新区外国语学校 杞县高中附属中学 开封市禹王台区汪屯乡李庄小学 开封市祥符区杜良乡崔楼中心小学 开封市集英中学 开封市第三十一中学 开封市顺河回族区教研室 新安县新城实验学校 洛阳市吉利区第一小学 2016.06 JCJYC152501122 2016.06 JCJYC152501124 2016.06 JCJYC152501126 2016.06 JCJYC152501127 2016.06 JCJYC152501129 2016.06 JCJYC152501131 2016.06 JCJYC152501134 2016.06 JCJYC152501138 2016.06 JCJYC152502100 2016.06 JCJYC152502107 2016.06 JCJYC152502108 2017.06 JCJYC152502110 2016.06 JCJYC152502112 2016.06 JCJYC152502116 2018.06 JCJYC152503127 2016.06 JCJYC152503128 — 48 —
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综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 有效开展教学反思的途径方法研究 根植河洛文化开发与实施特色校本课程的研究 初中课堂教学中学生情智培养的实践研究 城市弱势高中人文学科实施立德树人的实践研究 “系列挑战赛”在班级管理中的运用研究 以国学经典诵读促进小学生综合素养提高的实践研究 网络环境下教师“校本培训”模式与内容的研究 初中生班级自主管理策略研究 高中生家庭教养方式与学业成绩关系的研究 普通高中初任教师校本培训研究 初中新授课典型课例研究 小组合作学习在高中课堂教学中的实践研究 农村初中班主任对中学生盲目追星问题的引导策略研究 校本微课资源的开发和应用研究——以安阳市东南营小学为例 发现课堂背景下小学高年级有效展示的策略研究 新课程下的高中课堂教学评价研究 林红涛 崔 燕 郭异斐 李少俭 常丛琴 梁晓力 蔡云霞 徐卫东 杨书杰 牛永志 高如金 闫海东 董彦彬 冯 芳 张如伟 孟国顺 新安县第二高级中学 洛阳市河洛中学 洛阳市第四十八中学 洛阳市外语实验高中 宜阳县城关镇第一初级中学 平顶山市新华区新程街小学 平顶山市卫东区五条路小学 平顶山市第九中学 平顶山市第二中学 平顶山市第一中学 安阳市第六十六中学 林州市第三中学 内黄县实验中学 安阳市东南营小学 安阳市殷都实验小学 安阳市第二中学 2016.06 JCJYC152503130 2016.06 JCJYC152503133 2016.06 JCJYC152503134 2016.06 JCJYC152503135 2016.06 JCJYC152503136 2016.06 JCJYC152504030 2016.06 JCJYC152504049 2016.06 JCJYC152504054 2016.06 JCJYC152504059 2016.06 JCJYC152504064 2016.06 JCJYC152505050 2016.06 JCJYC152505120 2017.06 JCJYC152505122 2016.06 JCJYC152505123 2017.06 JCJYC152505125 2016.06 JCJYC152505127 — 49 —
693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708
综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 综合类 新媒体环境下微信作用于语言学科的实践研究 探究式教学在中学课堂中的应用研究 基于海量阅读提高学生中英文阅读能力策略研究 “9+1+N”教学体系创建与发展研究 生命课堂评价策略的研究 小学“情智1+X”课程育人模式研究 基于微信公众平台的班主任工作室行动研究 中学环境育人中隐性文化的实践研究 中学分层走班制策略研究 构建小学高效快乐课堂的研究 构建绿色生态德育课堂的研究 校园文化活动的隐性德育功能研究 基于小学生全面发展的多元化评价的校本实践研究——以焦作市山阳区焦东路小学为例 运用电子书包构建初中高效互动学习的行动研究 微课与课堂教学的实践性研究 思维导图在中学教学中的应用研究 侯彭燕 王素梅 王玉瑕 王军霞 秦太林 陈玉凯 席 晋 吕庆生 李华轩 王建军 樊建民 郭 芳 李咏民 安阳市铁西路小学 鹤壁市鹤山区高级中学 鹤壁市淇县实验学校 鹤壁市淇滨区明达小学 鹤壁市基础教育教学研究室 辉县市文昌小学 新乡市第十中学 新乡市第一中学 新乡市第一中学 新乡市外国语小学 新乡市第十二中学 新乡市第十二中学 焦作市山阳区焦东路小学 2016.06 JCJYC152505137 2017.06 JCJYC152506005 2018.06 JCJYC152506010 2017.06 JCJYC152506075 2016.06 JCJYC152506079 2016.06 JCJYC152507115 2017.06 JCJYC152507116 2016.06 JCJYC152507117 2016.06 JCJYC152507120 2017.06 JCJYC152507121 2016.06 JCJYC152507126 2016.06 JCJYC152507127 2017.06 JCJYC152508124 2017.06 JCJYC152509002 2017.06 JCJYC152509046 2016.06 JCJYC152509057 司马仲杰 濮阳市第三中学 靳玉涛 王会英 濮阳市实验中学 范县第一中学 — 50 —