课程设计报告
院（部、中心） 姓 名 学 号 专 业 班 级 同组人员 课程名称 通信电路课程设计 设计题目名称 1MHz普通调幅波的调制电路的设计 起止时间 成 绩 指导教师签名
北方民族大学教务处制
目录
[摘要] .............................................................................................................................................. 2 [关键词] ......................................................................................................................................... 3
1 课程要求、课程设计的目的、意义 ........................................................................................... 3
1.1课程要求 ............................................................................................................................ 3 1.2课程设计的目的、意义 .................................................................................................... 3 2 课程设计方案 ............................................................................................................................... 3
2.1普通调幅波原理 ................................................................................................................ 3 2.2 实验方案分析 ................................................................................................................... 4 2.3实验设计电路图 ................................................................................................................ 5 3 电路测试....................................................................................................................................... 6 4 实验过程及仿真结果 ................................................................................................................... 6 ５ 小结........................................................................................................................................... 9 参考文献........................................................................................................................................... 9
附录 元器件清单 ..................................................................................................................... 9
[摘要]在当今时代，电子科技已经十分发达，而通信和广播等领域也随之高速发展。有时
为了提高通信质量和处理信号方便，需要在将语音、图象等有用信息经过调幅后再发送出去，这就无疑需要一种振幅调制电路来实现。现介绍一种简易的振幅调制电路，该电路的载波由高频信号发生器产生，利用三极管丙类谐振功率放大器的工作状态实现普通调幅。本实习报告从普通调幅波的理论出发，设计实现方案电路，通过Multisim仿真软件实现普通调幅波
的调制。
[关键词] 调幅；高频；载波；欠压状态 1 课程要求、课程设计的目的、意义
1.1课程要求
实现1MHz普通调幅波的调制电路的设计。载波频率1MHz；调制信号幅度有效值小于300mv，调幅度小于0.5；电源电压+12V；输出信号功率>1W；负载50Ω。
电路以分立元件完成。有源器件的型号、性能参数，可根据仿真软件的器件模型自定。 电路设计完全严格按照课程要求进行。对任务要求的电路，并附有原理性阐述和设计，元器件的选型和元器件的参数设计，有测试方案、测量参数和波形。
1.2课程设计的目的、意义
通过课程设计的实践学习，能更好地理解《通信电子线路》课程中所涉及到的基本内容、基本概念、基本电路结构与原理、基本分析方法与简单的计算方法。
培养学生设计通信电子线路和解决实际问题的能力。
2 课程设计方案
2.1普通调幅波原理
设载波信号为
式中wc?2?fc,wc为fc载波角频率，uc(t)为载波频率。
令调制信号为u?(t)。因为调幅波的振幅与调制信号成正比，所以可得调幅波的振幅表示式为
uc(t)?Ucm(wct)?Ucmcos(2?fct)
Um(t)?Ucm?kau(t)
式中，ka是由调制电路决定的比例常数。由于实现振幅调制后载波频率保持不变，因此可得调幅波表示式为
uAM(t)?Um(t)cos(wct)?[Ucm?kau?(t)]cos(wct)
当调制信号如图a所示时，为单一频率的余弦波，即
式中，??2?F,?为调制信号角频率，F为调制信号频率。通常F< uAM(t)?Um(t)cos(wct)?[Ucm?kau?(t)]cos(wct) 可得单频调制为 uAm(t)?(Ucm?kaU?mcos(?t))cos(wct)?Ucm(1?macos(?t)cos(wct)) 其中 ma?kaU?m Ucmma称为调幅系数或调幅度，它表示载波振幅受调制信号控制的程度。这样可以得到调幅波形如图c所示。调幅波是一个高频振荡，但其振幅在载波振幅Ucm上、下按调制信号的 规律变化，因此调幅波携带了原调制信号的信息。通常把调幅波振幅变化规律即Ucm(1?macos(?t))称为调幅波的包络。由于ma调幅系数与调制信号电压振幅U?m成正比，因此，U?m越大，ma就越大，调幅波的变化也就越大。 2.2 实验方案分析 丙类谐振功率放大器原理电路，如下： 4C1270nFQ11Ui120 Vrms 60 Hz 0° 2VBB12 V 0Vcc12 V 2N2219L11mH3R11kΩ5 假定Vcc、Uim和Re不变，改变VBB，放大器工作状态的变化，如图01（a）所示。当VBB由负到正增大时，集电极电流ic脉冲宽度和高度增大，并出现凹陷，放大器有欠压状态过渡到过压状态。Ico、Ic1m和相应的Ucm随VBB变化的曲线与振幅特性类似，如图01（b）所示。利用这一特性可实现基极调幅作用。 图01（a） 图01（b） 电路设计原理图，如图02 若设 ?b(t)?Vbmcos?c?t??(t)?V?mcos??tVBB(t)?VBB0???(t)VBB(t)为基极有效电源电压 集电极输出电压为： 图02 ?c(t)?Vcmo(1?Macos?t)cos?ct2.3实验设计电路图 XSC1Ext Trig+_A+_+B_ C1Q122N22194R32Ω0C31uF7C5833nF50%3Key=AV16T11mFL3500mHL2126uH9C6200pFR150Ω0.707 Vrms 1MHz 00° NLT_PQ_4_100V210T2L110mHC211uFC410mF0R210ΩVCCVCC12V50.35 Vrms 10kHz NLT_PQ_4_100° 0 基极调幅电路