小学三年级数学定义法则1

2020-06-21 13:55

小学三年级数学定义法则归类

姓名: 1、加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

2、加法的计算法则: (1)、相同数位上的数对齐。 (2)、从个位加起。 (3)、哪一位上的数相加满“10”,就向前一位进“1”再加。

3、数量关系式:加数 + 加数 = 和

和 - 一个加数 = 另一个加数

4、减法的意义:已知两个加数的和,与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。(减法是加法的逆运算)

5、减法的计算法则: (1)、相同数位上的数对齐。 (2)、从个位减起。 (3)、哪一位上的数不够减,就向前一位退“1”当“10”再减。

* 头上有点少看“1”,“0”上有点看做“9”.

6、数量关系式:被减数 - 减数 = 差 被减数 - 差 = 减数 差 + 减数 = 被减数

7、加法的验算方法: (1)、交换加数再加一遍。 (2)、和 - 一个加数 = 另一个加数

8、减法的验算方法:(1)被减数 - 差 = 减数 (2) 差 + 减数 = 被减数

9、长度单位之间的换算:

1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米(公里)=1000米

10、质量单位之间的换算:

1吨=1000千克 1千克=1000克 1公斤=2市斤

1市斤=500克 1公斤 =1千克 1吨=1000公斤 1吨=2000斤

第六单元

1、乘法意义:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 (1) 求几个几是多少,用乘法计算。

(2) 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 2、乘法的计算法则:

(1) 从最低位(个位)乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐; ??

(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)

3、除法的意义:已知两个因数的积,与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。(除法是乘法的逆运算) (1)求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。 (2)把一个数平均分成若干份,求一份是多少。用除法计算。

第七单元:分数的初步认识

1、分数:把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

2、分数的大小比较:

分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。 分子相同的两个分数,分母大的分数反而小。 3、分数加减法的计算法则: 同分母分数相加(减),分母不变,只把分子相加(减)。


小学三年级数学定义法则1.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:测量内业工作总结

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: