会计学原理实验
实验一
（一）会计的基本书写规范 （二）会计凭证的填制与审核 （三）记账凭证的填制与审核
学院：海运学院 专业：物流管理
班级：物流2班 姓名：钱梦娜
学号：116010244 指导老师：王晓萍
（一）会计的基本书写规范
一、实验目的
通过实验，要求熟悉会计基本书写方法，掌握会计基本书写技巧。
二、实验要求
1、会计小写数字的书写规范：注意阿拉伯数字的占位、大小、倾斜度和整洁度；
2、会计工作的汉字书写和会计的大写数字：要养成正确的写字姿势、掌握汉字的笔顺和字体结构、规范书写会计大写数字；
3、会计数字小写金额的书写规则：在书写时，每个数字都要占有一个位置，要正确掌握数字小写金额的书写要求和读法；
4、会计数字大写金额的书写规则：如在大写金额面前必须书写“人民币”三字，后面紧跟着写金额等注意事项； 5、会计语言语言的表述特点：掌握会计语言的具体特点； 6、会计业务的“摘要”表述：了解摘要的基本特点。
三、实验设备：计算机、基础会计教学系统软件
四、实验步骤
（一）观看会计小写数字标准字体书写规范和大小写金额的转换
观看会计小写数字标准字体书写规范的演示视频，注意书写易错点和注意点，掌握正确的数字书写。在观看视频过程中，相关要点和注意点截图如下：
（二）实验操作：会计小写金额、大字金额的转换
按实验应要求完成如下图（左）所示的会计小写金额、大字金额的转换，完成实验后结果如下图（右）所示：
五、实验心得
这是会计学原理的第一节实验课，实验内容安排较少，并且总体难度不大，只要我们掌握会计书写过程中的书写准则。通过本次实验，我们加强了不太熟悉的大写金额书写与小写数字之间的转换。
这节实验课学到的最重要的就是学会计需要一颗细致的心，在处理会计基本数字方面有一定的专业素养。
（二）原始凭证的填制与审核
一、实验目的
通过实验理解各种原始凭证的含义；掌握原始凭证的基本内容、填制方法和审核内容。
二、实验要求
1、了解原始凭着的含义；
2、学习原始凭证的基本内容及其填制要求； 3、掌握原始凭证的审核内容； 4、提醒原始凭证应注意的问题；
5、了解原始凭证中容易出现的错误与舞弊； 6、学会如何处理有问题的原始凭证。
三、实验设备：计算机、基础会计教学系统软件
四、实验步骤
（一）观看视频学习原始凭证的填制与审核 观看视频学习原始凭证的填制与审
核，注意过程中易出现的错点和注意点，掌握正确的原始凭证填制规则与审核方法。在观看视频过程中，相关要点和注意点截图如下：
（二）实验操作：原始凭证的填制与审核
结合模拟演示的内容，完成《转账支票》、《销售出库单》、《银行进账单》等十多份原始凭证的资料填写，具体如下图所示：
取得实验过程中原始凭证填写截图若干，陈列如下：
1、《转账支票》的填写：填制前先仔细观察，了解凭证大致内容，具体如下图（左）所示；打开“资料查看”，获取本支票需填写的具体内容，取得相应数据填入，回忆模拟演示中的填制方法，完成填制，如下图（右）所示：
2、《银行进账单》的填写：填制前先仔细观察，了解大致内容，具体如下图（左上）所示；打开“资料查看”如下图（右上），获取本支票需填写的具体内容，取得相应数据填入，回忆模拟演示中的填制方法，完成填制，如下图（左下）所示：
3、《送款单》的填写：填制前先仔细观察，了解凭证大致内容，具体如下图（左）所示；打开“资料查看”，完成填制（注意：“￥”的填制不要忘记），完成后如下图（右）所示：
4、《银行汇票》的填写：填制前先仔细观察，了解大致内容，具体如下图（左）所示；打开“资料查看”，获取本支票需填写的具体内容，取得相应数据填入（注意：“￥”的填制不要忘记），完成填制，如下图（右）所示：
5、《销售发票》的填写：填制前先仔细观察，了解发票大致内容，具体如下图（左）所示；打开“资料查看”，获取本发票需填写的具体内容，取得相应数据填入（注意：签章、划线不要忘记），完成填制，如下图（右）所示：
五、实验心得
这是会计学原理的第二节实验课，相比与第一节课的轻松，这节课明显感觉实验内容与难度都有一个提升。通过本次实验，我们观看了一些会计凭证的填制方法模拟演示，学习掌握其中的一些注意事项等，并学会根据实验要求小组合作完成会计凭证的实验操作。
这节实验课再次体会到了会计是个“细致活”，不仅要用心观看模拟演示，掌握基本填写方法，在填制过程中，还要特别提醒自己注意细节，避免一些款项的漏填或者错填，更要仔细核对数字金额和日期的填写。总之，这节课收获很大，对我们在会计方面的专业素养哟很大的帮助和提升。