湘潭大学二零零五级公共事业管理班
班级文化促发展
——记05公管班级文化建设
2005年9月，我们从五湖四海来到湘潭大学，跨入了三道拱门，湘大校园里又多了一群朝气蓬勃的青年。
岁月如歌，斗转星移。
转眼间，三年已过，在校、院领导的关怀与指导下，我们2005级公共事业管理班（以下简称05公管）牢固树立“以文化促发展”的战略，从各个方面紧抓班级文化建设。
一、紧抓思想政治建设，树立正确价值观。个人思想价值观
念正确与否，将对个人的未来以及社会、国家产生重要影响。大学作为一个传播知识的殿堂，学生在校期间所受的思想教育将深深影响学生价值观的确立。05公管班委在校、院领导及班主任李熠煜老师的指导下，注意到了这一点，并举行了相关活动。
（一） 邀请沧南教授为指导老师——沧南教授是我省著名的哲学教授，在马列哲学研究方面有很深的造诣。2006年10月，沧南教授应邀义务担任我班指导老师，定期与我班同学举行座谈会，对我班同学的思想进行指导，帮助同学们成长。老教授经历坎坷且阅历丰富，座谈会上他的谈笑风生与旁征博引深深感触了同学们，大家都纷纷表示：老教授的孜孜不倦、爱岗敬业精神特别是他对党和人民的热爱将对同学们的正确思想观的确立产生重要影响。
（二） 成立党小组，树立模范带头作用。目前，班级有党员4人、预备党员3人，依照党章规定正式成立党小组。在班级各项活动中，党小组成员及班级党骨、党员发展对象都积极参与、献计献策，
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对活动的成功开展起到了良好的促进作用。班级成员在他们的带动下，热情高涨，将各项活动都搞得有声有色。思想政治教育的成功，对于班级的发展具有深远的意义。
二、全班同学积极向上，共造学习新风气。对于学生来讲，
最重要的还是学习，在过去的一年里，05公管全体同学努力拼搏，取得了令人羡慕的辉煌成绩。
（一） 坚持不旷课、不迟到、不早退，极高的到课率博得了众多老师的赞扬；课堂积极回答问题，与老师进行良性互动，加深了对知识的掌握程度；抓紧时间上自习，没有人沉溺于网吧。艰辛的付出就会有回报，在各次期末考试中，05公管班的成绩在全院都名列前茅，绩点达3.0以上的同学稳定在惊人的60%以上。
（二） 大部分同学积极参与各种考试。如：英语四六级、计算机国家二三级、自考、职业资格考试等。同学们认真学习、互相交流，取得了巨大成绩，促进了班级良好学风的形成。至2007年9月，已有24人通过了英语四级、17人通过了英语六级，稳居年级之首。另有多人正在努力学习，争拿其他各种考试证书。
（三） 部分同学积极发展自己的兴趣，广泛涉猎法学、经济、政治、哲学等方面书籍，拓宽自己的知识面。有志于报考公务员的同学还自发组织“学术沙龙”、“读书会”，定期讨论国家政治、经济等时事情况，发表自己的见解，不仅活跃了班级学术氛围，而且也促使个人素质的提高。
三、关注社会心系他人，花枝精神永传承。当代大学生，不
仅要丰富自己的学识，更要关注社会，只有拥有一颗关注社会关心他人的心，才能够完善自己的人格。 三年来，05 公管班组织了多次公
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益活动。
（一）志愿迎接新生。2006年9月，2006级新生报到，为帮助学校缓解开学当天的压力，全班同学志愿迎接新生。大家不顾毒辣的太阳，按照班委分工，有组织有秩序地迎接了06公管20多名新生，06公管的辅导员高兴地说：“你们这种不辞辛劳帮助新生的行动让我十分感动！”大家都表示：让新生进校时感受到家一般的温暖是我们的心愿，再累也值得！
（二）图书馆义务劳动。2006年11月， 在发现图书馆因人手不够，部分图书整理不齐而给图书馆的管理和同学们的借阅带来不便后，班委发动大家到图书馆进行了一次义务劳动。同学们一共给四个书厅进行了卫生清扫和图书整理，时间从上午８点一直持续到11点，整整三个小时的义务劳动不仅让同学们收获了劳动的成果——干净和整齐的阅读环境，也得到了图书馆管理人员的高度赞扬，更深刻地领会到了图书整理工作的艰辛，以及在借阅图书时把书放回原处的重要性。
（三）九华小学义务支教。2007年3月，班委组织了一次去湘潭县九华小学义务支教的活动。本次活动给九华小学的学生送去了温暖，得到了他们的热烈欢迎！与此同时，为响应党和国家建设社会主义新农村的号召，也为增长同学们对农村教育现状的认识，一部分同学拜访了九华附近的农家，亲切感受了那里农民这几年生活状况的变化，同学们感触很深。
四、营造良好班级氛围，共建特色班级文化。良好的班级文
化氛围往往能带来更强的班级凝聚力。05公管在上一年度对发展班级文化的重视也正带来了这种结果。
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（一）举办“班级文化素质建设”系列讲座。班级邀请学校多位教授举行各种讲座，以激发同学们对各个领域的兴趣，提升大家的学习和研究水平。同时更加鼓励知识面广的同学参与讲座，一来锻炼自身能力，二来激励更多的同学参与班级文化建设。
（二） 组织各类活动活跃班级氛围。抓住同学生日、元旦节、母亲节等机会，班级组织各类特色活动，加强班级内部交流，让同学们感受到班级的凝聚和温馨。每次活动班委都认真策划、准备，同学们也积极参与，极高的活动质量和影响受到了院内外老师同学的共同关注。
（三） 实施“走出去”战略，积极与其他高校学生进行交
流。2006年4月，班级与湖南大学05级热能专业进行了一次跨专业
交流，了解不同专业不同学校的不同文化；2007年11月，班级与湖南师范大学05级公共事业管理专业进行了一次本专业的交流会，并悉心感受岳麓文化的氛围。通过这两次交流，班级同学认识到了自身的长处与不足，在交流中进一步成长起来。
五、班团干部团结一致，热心为班级服务。火车跑得快，全
凭车头带。同样，班级要走上良好的发展轨道，一个团结且有能力的班团干部群体是必不可少的。自2005年入学以来，四届班团委会都。
（一）全体班干部团结敬业。班团委会确立“以班团干部为
核心，团结寝室长，服务全体同学”的服务理念，统一目标，打造了一支团结一致、工作能力强、得到全体老师同学认可的班团干部队伍。
（二）分工明确效率高。依据个人特长，各届班团委做到人尽其才：全局性思维强的童勋海连任两届班长，负责班级全面工作的统
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筹规划，思想深邃；认真负责的学习委员郭艳负责学习方面的所有工作；富有娱乐细胞的副班长王成负责组织各种活动，有声有色；细致耐心的组织委员刘琦负责班级各种文件的处理工作……明确的任务分工带来的是效率的提高。在校、院各项活动的评比中，05 公管都能以高效率高质量而领先。
（三）班团干部在寝室内起中坚作用。寝室是同学们生活的基本单位，提升班团干部在寝室内的影响力，有利于班委进行班级工作，而05 公管班团干部正是起到了这样的中坚作用。班团干部们平时在寝室里都十分注意处理与同学们的关系，并尽一切可能的帮助同学，树立了良好的口碑。在组织各类活动时， 班团干部们就有了号召力，组织起同学来相对容易。在各项民主测评中，班团干部们认真努力的工作都得到了同学们的肯定。
经过班委和同学们的努力，班级工作取得了令人羡慕的成绩：2006年10月，班级被评为“湘潭大学先进班级”；2007年5月，班级被评为“湘潭大学优秀团支部”；2007年10月，班级被评为“湘潭大学示范班集体”。
当代竞争与合作并存的社会，一个企业乃至一个民族，文化建设显得尤为重要。文化是一种神韵与内涵，这种无形与内在的文化，往往可以带动其他方面的发展，从而达到整体的和谐。同样一个班级，建立一种文化氛围是我们大学生所追求的，三年来我们秉承服务与奉献精神倡导感恩与温情信念，共同追求科学正确的价值观，愿星火相传，永不磨灭！
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