职业学校实训楼建设可行性研究报告
为968.03平方米。新建实训楼四周9～15米宽的环形通道可为经常性的出行（人流、车流）使用并可做消防通道使用，与校区整体道路交通融为一体。
校区通过一条南北道路与两条流畅的环形道路形成校园干道，通过它联系各个功能区。阳刚的南北道路与流畅的环形道路刚柔相济，整合了校园结构，也塑造了理性与浪漫相结合的道路空间，为出行（人流、车流）使用提供有利条件。
步行系统沿主干路成分散布置，可延伸到各个组团内部，通过主干路、绿化园林小径、运动场周边小道等形成空间和景观感受丰富的步行空间，创造出宜人的交流活动场所。
校园共设置1个出入口，经过两个南北环形道路，可达到人流、车流分离。
停车场采用集中与分散相结合的布置形式，临近校园出入口处设置中型停车场，在各个组团外部设置若干分散式停车场。
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第四章 建设规模与建设方案
一、建设规模论证
目前，学校有中专学历教育1937人，年均中短期培训4000人次，而现有实训室面积不足800平方米，仅能满足水力学、建筑材料等专业实验进行演示性实验要求。现有实训室建筑面积不能满足国家教委、国家计委于1987年3月5日发布的《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（实行）》（以下简称“定额”）中的要求。
（一）定额规定实训楼指标
定额中第二章第三节实验室、实习工厂及附属用房规定： 1.内容：包括普通课、基础课和专业课所需的教学实验室、实习工厂及附属用房（如：准备室、仪器室、模型室、陈列室、充电室等）。不包括生产性工厂、农（林）场、附属医院以及野外实习基地用房等。
2.定额
中等专业学校的专业繁多，不同专业对实验室及实习工厂的要求各不相同，难以对每种专业制定较详细的定额。现按学校大类提出实验室、实习工厂及附属用房的建筑面积定额如下：
实验室、实习工厂及附属用房的建筑面积定额（单位：平方米/生）
规（人） 类别 工科 农林、医药 8 7.2 7.5 6.7 7 6.2 6.5 5.7 模640 960 1280 1600 19
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政法、财经 体育 师范 2 1.4 1.7 1.75 1.2 1.5 1.5 —— —— —— —— —— （二）学校现有专业
目前，水利水电学校中专学历教育在校生人数为1937人，分为7个专业，其中：水利水电专业8个班；给水与排水专业7个班；工业与民用建筑专业10个班；机电技术应用专业15个班，计算机及应用专业3个班，饭店服务与管理专业2个班；商务外语专业1个班。
（三）规模论证
目前学校开设的专业大部分工科为主，根据定额实训楼建筑面积指标，在校生人数大于1600人，建筑面积指标采用6.5人/平方米，人数按现有在校生人数1937人进行测算，实训楼建筑面积应为1937人×6.5人/平方米=12590.5平方米。本项目实训楼拟建建筑面积为12800平方米，可满足学生需求。
根据调研，朝阳区三间房地区总体规划要求容积率控制在2.2以内，建筑物限高45米。目前学校建筑物总面积约为2.66万平方米，占地面积约38800平方米，容积率仅为0.69，远远小于控制值，还存在很大的拟建空间。因此本项目建设满足三间房地区控制规划。
二、建设内容及规模
本项目将拆除原有基建办公楼、配电室、柴油发电机房，面积共计672.46平方米，新建实训楼一幢，建筑面积12800平方米，其中：地上面积为10900平方米，地下面积为1900平方米，基底占地面积
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为968.03平方米。本项目建成后，学校总建筑面积为38771.73平方米，地上容积率为1.1。
建筑控制高度为44.8米，室内外高差0.6米，总层数为11层，首层层高4.5米，二至十一层层高3.9米，地下2层，为设备用房和储藏室。地上11层，为教学实训用房。
主要建筑指标如下表： 21
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表4—1 本项目主要建筑指标表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 项目 水利水电学校总占地面积 本项目占地面积 建筑面积 其中：地上面积 地下面积 建筑高度 地上容积率 绿化率 单位 m2 m2 m2 m2 m2 m % % 指标 37449.20 968.03（基底） 12800 10900 1900 44.8 1.1（总面积） ≥35% 三、建设方案
某某学校为突出办学特色，以培养服务、专业技术人才为使命，适应社会需求和学生就业需要，坚持用模拟生产及服务现场实际的思路，建设实训教学基地，为学生提供了良好的、能适应岗位需要的、规范有序的实践场所。
（一）总体布局与总体设计描述
本项目将根据“营造现场氛围，提高实践能力”的原则，尽可能与生产、管理、服务一线相一致，配备专业试验、生产器材及用具，形成真实或仿真的职业环境；完成实践教学(实验、实训、实习)、培训鉴定(职业培训、技能鉴定、资格认证)任务。
本项目设计原则为：空间开阔、布局合理、功能完善、环境和谐、意识超前，突出“以人为本”的教育理念，与时俱进的时代精神。新建实训楼与教学区相对独立，有机结合、便于管理。实训楼专业实训
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