《孟子二章》和《鱼我所欲也》练习卷及答案(2)

2020-06-21 15:39

A域民不以封疆之界(区域、地域) B寡助之至,亲戚畔之(通“叛”,背叛)

C傅说举于版筑之间(被选拔,被起用)D必先苦其心志(使??受苦) 2.选出下列句子中与“以天下之所顺”中“之”字的用法相同的一项。( ) A 委而去之 B吾妻之美我者,私我也 C宋何罪之有 D寡助之至 .....3.选出下列句子翻译正确的一项。( )

A故君子有不战,战必胜矣。译:所以君子有的不去打仗,去打仗的就一定会取胜。 B多助之至,天下顺之。译:帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。 C征于色发于声而后喻

译:形容枯槁,表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,然后人们才了解他。 D入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

译: 一个国家内部如果没有坚持法度和辅佐君王的现实,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。

4.下列表述不正确的一项。( )

A 《得道多助,失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。

C《生于忧患,死于安乐》一文指出担当大任的人必须在思想上经受“行拂乱其所为”的磨练。

D《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

5.下列对文章写作特色分析不正确的一项。( )

A 这两则短文都运用了类比论证的手法:第一则以战争中的事例作为例证,强调了“天时不如地利,地利不如人和”,然后类推出治国的道理;第二则从个人事例说起,在得出“困境出人才”这个观点后,转到统治者治国上,指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大事业的因素相仿,最后推出论点。

B这两则短文提出论点的方式不尽相同:第一则的论点在文章中间部分点明;第二则的论点在结尾部分点明。

C这两则短文都用了举例论证的方法来证明观点。

D这两则短文都善用排比,且句式灵活,既使文章气势磅礴,又给人以美不胜收之感。

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《鱼我所欲也》答案:

1、而(1)舍鱼而取熊掌者也(并列)(2)由是则生而有不用也(表转折,却) (3)蹴尔而与之(表修饰) (4)万钟则不辩礼义而受之(表顺接,就) 2、于(1)所欲有甚于生者(比) (2)万钟于我何加焉 (对) 一词多义:

1、与(1)所识穷乏者得我与(通“欤”,语气助词)

(2)呼尔而与之(给)

2、是(1)非独贤者有是心也(这个,这样)

(2)是亦不可以已乎(这样看来) 3、得(1)二者不可得兼(得到,拥有)

(2)所识穷乏者得我与(通“德”,感激) 4、为(1)乡为身死而不受(wèi为了)

(2)今为宫室之美为之(wéi做,接受) .通假字:

1、故患有所不辟也 “辟”通“避”,躲避。 2、万钟则不辨礼义而受之 “辩”通“辨”,辨别。

3、今为所识穷乏者得我而为之 “得”通“德”,恩惠,这里是感激的意思。 4、所识穷乏者得我与 “与”通“欤”,语气词。 5、乡为身死而不受 “乡”通“向”,从前。 答案:1.A 2.B 3.D 4. D 5.A 《孟子二章》答案

虚词选择题:A D B C 答案:1.A 2.B 3.A 4.D 5.B

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