19.3梯形(第1课时)导学案

2020-06-21 15:49

课题:19.3 梯形(第1课时) 姓名

一、梯形的定义 文字语言:一组对边_______,另一组对边 的四边形叫做梯形. ...

A D

符号语言:如图,在四边形ABCD中,若AD∥ ,AB与DC ,则四边形ABCD是梯形. 相关概念: B E

梯形中,平行的两边叫做梯形的 ,其中,较短的边叫做 ,较长的边叫做 ,不平行的两边叫做梯形的 ,夹在两底之间的垂线段叫做梯形的 ,一腰和底的夹角叫做 .如图, 叫做上底, 叫做下底, 叫做高, 是腰, 是底角. 二、梯形的分类 梯形分为一般梯形和特殊梯形两类,特殊梯形又分为等腰梯形和直角梯形. 等腰梯形:两腰 的梯形叫做等腰梯形.

A 直角梯形:有一个角是 的梯形叫做直角梯形.

C

D

三、等腰梯形的性质

性质1:等腰梯形同一底上的两个角 .

B C 性质2:等腰梯形的两条对角线 .

拓展:等腰梯形是 对称图形,有 条对称轴,它的对称轴是过两底中点的直线. .....如图,若四边形ABCD是等腰梯形,则∠BAD=∠ ,∠ABC=∠ ,AC= .

四、梯形中的常用辅助线 (1)“平移腰”:把梯形分成一个平行四边形和一个三角形(图1); (2)“作高”:使两腰在两个直角三角形中(图2); (3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中(图3); (4)“延腰”:构造具有公共角的两个等腰三角形(图4); (5)“等积变形”:连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形(图5).

图1 图2 图3 图4 图5 五、典型例题

例1. 如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=70°,∠C=40°,AD=6cm,BC=15cm.求CD的长. A

练习:1、等腰梯形的两底之差为8,高为4,则等腰梯形的锐角为( )

A.30° B. 45° C.60° D.75°

2、梯形的上、下底分别为2和7,一腰长为3,则另一腰的取值范围是

例2、已知等腰梯形的一个锐角等于60°,它的两底分别为20cm和42cm,求它的腰长.(多种解法)

B C D

例3、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,对角线AC⊥BD,AD=4cm,BC=10cm,求梯形的面积.

例4、如图,等腰梯形ABCD的面积为100cm,AB∥CD,AC⊥BD,求它的高.

2

例5、在梯形ABCD中,对角线AC?BD,且AC?8cm,BD?6cm,则此梯形的高为 cm。

例6、如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,DE⊥CE,求证:AD+BC=DC.

六、拓展训练

1、若等腰梯形的三边长分别为3,4,11,则这个等腰梯形的周长为( ) A. 21 B. 29 C.21或29 D. 21或22或29 2、如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,则这个梯形的一个底角等于( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

3、梯形的上、下底的长是16cm,23cm,—腰长为20cm,另一腰长为x cm,则x的取值范围 . 4、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,AD=a,CD=b,则AB等于( ) A. a?ba B. ?b C. a?b D. a?2b 225、如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC=BC+AD,求∠DBC的度数.


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