科学领域 - 不倒翁的秘密（自然科学现象）

活动一：科学领域——不倒翁的秘密（自然科学现象） 活动目标：

1.探究不倒翁不到的秘密。 2.制作不倒翁。 3.不倒翁的艺术体验。 活动准备：

塑料球、蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、水彩笔。 指导要点

1.语形式引出课题：一个老头，不跑不走，请他睡觉，他就 摇头，请你猜猜是什么。

2.幼儿探索不倒翁的秘密。

(1)出示不倒翁让幼儿自由玩耍，发现不倒翁不倒的秘密。 (2)请幼儿大胆的说出自己的发现(上轻下重)

(3)可以提示幼儿打开不倒翁看看，再说说自己的发现。(上轻下重，底下有固定物)

3.儿动手制作不倒翁，发现不倒翁的制作原理。 (1)幼儿自己选择材料制作不倒翁。

(2)幼儿操作完后，将作品摆在前面进行试验，检验是否成功。

(3)师幼共同探讨为什么有的成功了，有的不倒翁却站不起来。(固定物没有放在中间，没有固定住。)

(4)教师小结：不倒翁的底部必须是圆圆的、滑滑的。固定物一定要牢牢的站在不倒翁的底部。

4.儿再次进行操作，教师巡回指导。 5.览欣赏作品，感受成功的快乐。 (1)组织幼儿欣赏同伴的作品。 (2)跟随音乐学做不倒翁。